二年級(jí)【部編語(yǔ)文】-閱讀理解綜合測(cè)試(含答案)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。 雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。（1）用“\”劃掉文中括號(hào)里不正確的字或讀音。 （2）在下面括號(hào)里，填上合適的詞語(yǔ)。 ________的空氣 ________的柳枝 ________的小草 ________的圖畫（3）文中劃線的句子，把________比作________。 （4）雷雨過后，小動(dòng)物們的反應(yīng)怎樣？用波浪線在短文中畫出來。 【答案】 （1）紅；象；專；ｓ236。（2）清新；碧綠；柔軟；美麗（3）水珠；珍珠（4）一只青蛙精神抖擻地……一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。 【解析】11．閱讀短文，回答問題。 小猴戴眼鏡 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！?一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對(duì)小猴解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡。” 事情往往是這樣，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。（1）本文一共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。 （2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ①媽媽適合戴________，奶奶適合戴________。②小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是________，戴奶奶的眼鏡的感覺是________。（3）這篇短文說明的道理是（ ） A.小猴不能戴奶奶的眼鏡。B.小猴不能戴媽媽的眼鏡。C.對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。（4）你們班有近視的同學(xué)嗎？你想對(duì)他（她）說些什么？ 【答案】 （1）4；2（2）近視眼鏡；老花眼鏡；模模糊糊；頭昏眼花（3）C（4）有，我想對(duì)他說：“我們要好好保護(hù)自己的眼睛，如果近視了要及時(shí)配合適的眼鏡?！? 【解析】12．閱讀下文，回答問題 下雨了，天陰了，云低了，太陽(yáng)躲起來了。 燕子掠過樹梢，魚兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 你聽，滴答，滴滴答答……小雨點(diǎn)落下來了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩啦……小雨點(diǎn)匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑，有的手提涼鞋，有的披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨……在雨中，我們上學(xué)去。 （1）找出文中表示聲音的詞。 （2）寫出“我們”在雨中的表現(xiàn)。 【答案】（1）滴答，滴滴答答，嘩啦，嘩啦嘩啦（2）我們不怕雨……像一群小鴨…… 【解析】13．閱讀下文，回答問題總也倒不了的老屋（節(jié)選） “等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?！?老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！?二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！” 老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”（1）這一部分寫的是________要老屋再等等，它想________。 （2）當(dāng)你讀到“老屋說：‘再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！’”時(shí)，你會(huì)猜到什么？ 【答案】（1）老母雞；在老屋里孵小雞（2）一定還會(huì)有誰(shuí)出來勸說老屋不要倒下。 【解析】【分析】（1）考查概括段意的能力?？上瓤纯催@段有幾句話并了解每句話的意思，接著找出每句話中的重點(diǎn)詞或中心詞語(yǔ)，然后把這些詞語(yǔ)連起來，組成一句通順的話。這一部分寫的是老母雞要老屋再等等，它想在老屋里孵小雞。（2）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。當(dāng)你讀到“老屋說：‘再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！’”時(shí)，你會(huì)猜到一定還會(huì)有誰(shuí)出來勸說老屋不要倒下。故答案為：（1）老母雞 在老屋里孵小雞（2）一定還會(huì)有誰(shuí)出來勸說老屋不要倒下?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題主要考查概括段意的能力。（2）此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。14．閱讀下文，回答問題 采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘， 誰(shuí)不知山里的蘑菇香，背著一個(gè)大竹筐。 她卻不肯嘗一嘗。清早光著小腳丫， 盼到趕集的那一天，走遍森林和山岡。 快快背到集市上。她采的蘑菇最多， 換上一把小鐮刀，多得像那星星數(shù)不清； 再換上幾塊棒棒糖，她采的蘑菇最大， 和那小伙伴一起，大得像那小傘裝滿筐。 把勞動(dòng)的幸福來分享。（1）從哪兒可以看出小姑娘采的蘑菇最多，找相關(guān)句子；從哪兒可以看出小姑娘采的蘑菇最大，找出相關(guān)句子。 （2）小姑娘不肯嘗一嘗蘑菇的原因是什么？ （3）讀了短文，我知道這是一個(gè)（ ）的小姑娘。（多選） A.勇敢B.勤勞C.懂事D.友愛【答案】 （1）多得像那星星數(shù)不清。大得像那小傘裝滿筐。（2）她要用蘑菇換小鐮刀和棒棒糖。
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