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六年級20xx-20xx年-閱讀理解培優(yōu)卷(編輯修改稿)

2025-04-01 22:15 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,就和妻子孩子一起離開這個地方?!吧?,孩子們,我受你們,我們很快就能見面了,等最后一趟生意做完?!彼D頭看了看駕駛座上放的一張照片,相框的玻璃碎了,不過照片上,妻子和三個孩子的笑臉仍然是能讓他感到唯一欣慰的東西。不久,他到了一個檢查站,路邊停著不少坦克,那長長的炮管和多邊形的腦袋簡直讓人不寒而栗。不少荷槍實彈的外國士兵站在路邊。一個外國士兵伸手示意讓他停車,他定了定神,停下了車。這幾天,幾乎沒有什么平民的車輛從首都出來,所以現在,路上除了坦克,就只有他一輛車了。幾個外國士兵走上前,一個,兩個,三個,四個,五個。有一個為首的看了看這破車,彎下腰,又看了看他,問道:“你從哪里來?到哪里去?”他笑了笑,用那士兵能聽懂的語言生疏地答:“長官,我從首都來,想離開這個地方,戰(zhàn)爭太危險了,”說著話,他遞給士兵一支香煙,并點上了火,“戰(zhàn)爭幾時才能結束?”“快了,我們的軍隊馬上就能解放你們的首都,”外國士兵深吸了一口煙,像是看到了車里的相框,“這煙還不錯,那是你的妻子和孩子嗎?我也有兩個孩子,和他們差不多年紀?!薄笆前?,他們是我最牽掛的人,不久前就離開這里了,我這就去看他們,也許不再回來了,戰(zhàn)爭年代開出租車太危險,我不想干了?!彼戳丝赐鈬勘?,仍然地回答?!暗任覀兺品四銈兊莫毑谜?,你就可以回來放心地開車了?!笔勘吭谲嚧吧?,也許那么多天來,第一次遇上對他微笑的原住民,因而心情也不錯吧?!耙苍S吧,不過我得去看我的妻兒了,有興趣去我的家嗎,我妻子會為你們做好吃的。一起去吧,最后一趟生意,不收你們的錢。”“我們有任務在身,去不了了,代我向你的妻兒問好吧,”士兵顯然有些興奮,他也許認為,這里的人民,還是有不少歡迎他們的,“對了,南方都是戰(zhàn)場,你要到哪里去見你的妻兒呢?”他依舊微笑著,拿起了那個破碎的相框,在照片上吻了一下,然后轉過頭來,看著那個依舊得意忘形的士兵,還有他身邊其他拿著槍的外國人,一字一句地說道:“天堂?!彼詈竽芸吹降?,是那個士兵驚駭和恐懼而扭曲的表情,還有從指間滑落的煙頭。然后,他按下了按鈕。(選自《全球最佳短篇小說》,略有刪改)【注】故事背景為美國入侵伊拉克時期。“最后一趟生意”為題有什么深刻含義? 、二段的環(huán)境描寫在小說中有怎樣的作用? 3.“幾個外國士兵走上前,一個,兩個,三個,四個,五個?!边@句話能否改成“五個外國士兵走上前”?請闡述理由。 ,這是對司機的描寫,面對侵略自己祖國、害死自己家人的敵人,司機為什么要笑?體現了他怎樣的品質? ,你有什么感受?請結合自己平時的所見所聞,談談你對戰(zhàn)爭的看法。 1.①出租車司機做最后一趟生意,他將以自殺式爆炸的方式與入侵的外國士兵同歸于盡的行動;②控訴戰(zhàn)爭給人們帶來的災難是以生命為代價的悲劇。2.①交代故事發(fā)生的時間、地點和氣候;②交代故事發(fā)生的戰(zhàn)爭背景;③渲染緊張的氛圍;④為下文“復仇”情節(jié)作鋪墊。,用“一、二、三、四、五”體現了他默默數著外國士兵人數的心理活動,暗示出他希望盡量多的外國士兵靠近以便與之同歸于盡的愿望,換成“五個外國士兵走上前”則沒有這種效果。 司機笑是為了掩蓋內心強烈的仇恨,麻痹外國士兵,最終自殺式襲擊成功,表現了司機冷靜、勇敢、機智的品質。8.閱讀下文,回答問題。 夏威夷風光(節(jié)選) 從小就聽說過美國的夏威夷風光旖旎,不曾想今天真的來到了夢中思念的“伊甸園”。 坐在中型面包旅行車上,車窗外可見一層一層清晰疊加的火山灰(巖)經年累月堆積起來的山巒,一邊聽導游介紹,一邊想象著各種千萬年從海底噴發(fā)出的火山怎樣造就了夏威夷島嶼的形態(tài)。 來到了恐龍灣,令我驚異的是,這里的海水與渤海灣全然不同,渤海灣的海水是藍色的,這里的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織,在陽光的照耀下實在令人神往。這種青翠色和玉色交織的色彩是夏威夷的海所特有的,聽導游說這是火山噴發(fā)導致的——這里的海水含有豐富的礦物質。 我們來到了原始森林,面包車的兩邊樹木叢生。在火山噴泉口,下起了細雨,我們下車前往海岸邊觀賞。岸邊清晰可見的崖石是燒焦了的黑黑的巖石,順著導游指向的方向,我們看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我們頂著風雨又來到了神秘的大風口,越往前走,風越大,但“不到長城非好漢”的信念驅使我們非要承受大風的襲擊的樂趣,不然的話我們何必要到這個著名的大風口來呢? 我們頂著風雨,濕透了衣衫,終于如愿以償,來到了大風口——享受著夏威夷的熱帶颶風的襲擊,感到又冷又濕,軀體越來越難以忍受,但心中的愜意卻難以言說。(1)解釋詞語。 ①風光旖旎:________。②如愿以償:________。(2)把下面的句子改成陳述句。 不然的話我們何必要到這個著名的大風口來呢?(3)夏威夷的海水有什么特點?是什么原因造成的? (4)作者在文中引用“不到長城非好漢”,表現了一種什么精神? 【答案】 (1)形容景色柔和美好;像所希望的那樣得到滿足,指愿望實現(2)不然的話我們沒有必要到這個著名的大風口來。(3)夏威夷的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織,這是火山噴發(fā)導致的——這里的海水含有豐富的礦物質。(4)作者在文中引用“不到長城非好漢”,表現了勇于克服困難,不達目的決不罷休的頑強精神。 【解析】【分析】(1)詞語理解的考查。認真閱讀短文,聯系上下文,正確理解詞義。 (2)反問句改為陳述句的方法如下:第一步:問號改為句號;第二步:刪掉疑問詞比如:“難道…嗎?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改為肯定,肯定改為否定。 (3)考查對課文內容的理解能力。解答時要帶著問題快速瀏覽課文內容,鎖定相關信息,再用簡潔的語言概括出來即可。 (4)理解文章語句的含義,一要結合具體的語境,二要結合文中人物的情感。根據詞句原本意義,結合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。 故答案為:(1)①形容景色柔和美好;②像所希望的那樣得到滿足,指愿望實現 (2)不然的話我們沒有必要到這個著名的大風口來。 (3)夏威夷的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織,這是火山噴發(fā)導致的——這里的海水含有豐富的礦物質。 (4)作者在文中引用“不到長城非好漢”,表現了勇于克服困難,不達目的決不罷休的頑強精神。 【點評】(1)本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文,可結合語境、課后注釋或查字典理解詞義。 (2)掌握反問句改陳述句方法,平時多練,培養(yǎng)語言表達能力。 (3)此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息并加以概括的能力。 (4)體會重要語句的含意,品味語言表達藝術。9.陪著母親坐火車張玉蘭陸總的母親想回鄉(xiāng)下老家過年,他讓秘書去買兩張飛機票,可母親卻說這輩子從沒坐過火車,想坐一次火車。正連春運,秘書費了好大的勁,才買來兩張硬座票。陸總擔心母親的身體吃不消,勸母親還是乘飛機回去,可母親卻執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車。一向孝順的陸總只得依了母親。陸總扶著母親來到火車站,廣場上黑壓壓的人群,讓他有些茫然,他不知道該往哪邊走。正不知所措的時候,一個中年男于操著家鄉(xiāng)話,一邊喊:“讓開,讓開!”一邊使勁兒地往前擠。母親對陸總一笑說:“跟上他,錯不了,一聽那口音,就知道是咱武陵人”娘倆跟著中年男人很快找到了要乘坐的那趟火車,很巧的是,那人正好坐在他們的對面。車廂里鬧哄哄的,充斥著各種難聞的味道。陸總覺得憋悶,站起來想去透透氣,可過道里站滿了人,挪個步都很困難,更別說要擠出去了。中年男子看出陸總的不適,就說:“兄弟,沒坐過火車吧,要是感覺不舒服,就多看看窗外的風景吧。”陸總點點頭,只得把注意力集中在窗外。他一邊欣賞著窗外的風景,一邊聽母親和那個中年男子拉家常。從他們的交談中,陸總知道那個中年男子也是回家過年的,為了省路費,妻子沒回去,就自己一個人回家看看父母。母親說:“是該回去看看,一年到頭,家里的老人就盼著過年的時候,能見一見自己的孩子。”“誰說不是呢?我們出去打工掙錢,為的也是讓父母孩子生活得好一些,可是……”男人的話還沒說完,一陣賣盒飯的叫賣聲由遠而近。陸總買了兩份盒飯,他問中年男人:你要不要來一份?”男人搖搖頭說:“不了,我不餓!”吃過飯,天也漸漸地暗下來了,陸總有了些困意,靠在母親的肩頭沉沉地睡去。不知道過了多久,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,朦朧中,他看到一只手伸進了母親放在桌上的零食口袋。他正想制止,佯裝睡覺的母親輕輕拐了他一下,示意他別出聲,他知道了母親的用意,也就微閉了雙眼。那個男人似乎餓極了,又怕驚醒了他們,悄悄拿起面包,將頭埋在桌下,狼吞虎咽地吃起來。男人很快吃完面包,抬起頭,看所有的人都在睡覺,并沒有注意到他的舉動,也就安心地閉上了眼睛。一大早,陸總就聽到那個中年男人對母親說:“大嬸,對不起,昨晚實在太餓了,我偷吃了你的面包!”母親說“吃就吃了吧,看你是一天一夜都沒吃東西了,肯定餓壞了,出門在外不容易,可別虧了自己啊?!蹦腥碎L嘆一聲,說:“大嬸,我也不瞞你。這次回家,連路費都是借的,也沒多余的錢買吃的了。辛辛苦苦干了一年,臨到放假,老板卻沒了蹤影,一分錢都沒拿到。俗話說:兒行千里母起憂’,要是過年都不回去,家中父母又得擔心一年了,作為子女那就太不孝了,所以再沒錢也得趕回去?!蹦腥说脑捯齺碥噹锖芏嗳说墓缠Q,大家紛紛譴責那些無良的老板,都說回一趟家,這么辛苦是為了什么?還不是回家盡盡孝,看看自己的爹娘啊!列車快到站了,那個中年男人的手機響了起來。他接起電話說:“媽,我快下車了,你們放心吧,我一路好得很,有吃有喝的。我買的是臥鋪票,休息得好,累不著,你們別擔心……”男人的話聽得陸總的雙眼澀澀的,下車的時候,他掏出五百元錢遞給中年男人,說:“大哥,拿去給父母買點東西吧?!蹦腥艘辉偻妻o不要,陸總的母親說:“拿著吧,你這樣空著手回去,會讓父母擔心的。你不想讓他們知道你過得不好吧?!蹦腥饲Ф魅f謝的拿著錢走了。陸總掏出手機給公司打電話,他說:“你們趕快把拖欠那些工人的工錢全部結清了吧。另外要回家過年的,再給五百元紅包,讓他們拿回家孝敬父母。”母親在一旁聽著兒子的電話,欣慰地笑了。她知道,這趟火車沒有白坐,自己的良苦用心,終于讓兒子找回了誠信和良知。(選自《小說選刊》)陪乘火車→(A) →中年男子偷吃→(B) →掏錢資助→(C) →母親欣慰“陪著母親坐火車”,但有的人認為,其實是母親在陪著兒子陸總坐火車,你怎么看? ,說說它運用了什么描寫方法,有何作用。 ,陸總是一個怎樣的人? ,兒子陸總是一個孝順,有良知的人,那么他之前為什么會拖欠工資呢?發(fā)揮你的想象,大膽寫出多種可能。 1.(A)偶遇中年男子(車上遇到中年男子、與中年男子交談)(B)中年男子訴說(
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