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正文內(nèi)容

八年級(jí)物理下冊(cè)期末備考培優(yōu)練習(xí)卷含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解:根據(jù)兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等,結(jié)合圖知hA<hB,由p=ρgh可知,ρA>ρB;因?yàn)樵瓉?lái)兩容器中液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,均勻柱形容器,又因?yàn)镾A>SB,由將兩個(gè)質(zhì)量相等的物體分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)一個(gè)漂浮,另一個(gè)懸?。ㄒ后w均無(wú)溢出),由于兩物體重力相等都為G,原來(lái)液體對(duì)兩個(gè)容器底的壓強(qiáng)相等都為p,放入物體后的壓強(qiáng)分別為p甲=p+、p乙=p+,由SA>SB可知:p甲<p乙。故答案為:大于;小于。18.【分析】1.結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。2.增大摩擦的方法,增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。【解答】解:1.由圖可知,杠桿ABC在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,支點(diǎn)為C點(diǎn)。2.ABC上有粗糙的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的。故答案為:省力,C,增大。19.【分析】(1)此題考查的是杠桿的分類和特點(diǎn),主要包括以下幾種:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力。(2)根據(jù)杠桿平衡條件,阻力不變,阻力臂變小,在動(dòng)力臂不變時(shí),動(dòng)力變??;阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂變大,動(dòng)力也會(huì)變小?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,挑著重物的棒是杠桿,支點(diǎn)在肩上,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,所以動(dòng)力大于阻力;根據(jù)杠桿平衡條件,要使胳膊所用的力減小些,重物重力不變,可減小阻力臂,采用的辦法是將重物靠近肩膀;也可增大動(dòng)力臂,將手更加遠(yuǎn)離肩膀。故答案為:大于;靠近;遠(yuǎn)離。20.【分析】(1)定滑輪是軸固定不動(dòng)的,不隨貨物升降的。(2)對(duì)杠桿分類:動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿。【解答】解:(1)工人在鋪設(shè)電纜時(shí),在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪,這組滑輪的軸是固定不動(dòng),不隨貨物升降的,所以是定滑輪;(2)尖嘴鉗的刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動(dòng)軸是為了通過(guò)減小阻力臂,達(dá)到省力的目的。故答案為:(1)定滑輪;(2)減小阻力臂。21.【分析】(1)通過(guò)圖線知,頂點(diǎn)的輸出功率最大,由于總功一定,根據(jù)P=得出何種情況下搬運(yùn)的時(shí)間最短,(2)根據(jù)G=mg求出每次搬運(yùn)的書籍的重力,利用W=Gh求每次搬運(yùn)做功;又知道最大輸出功率,根據(jù)t=可求每次上樓時(shí)間,再求出下樓時(shí)間,進(jìn)而得出完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的總時(shí)間?!窘獯稹拷猓海?)由坐標(biāo)圖可知:當(dāng)搬運(yùn)質(zhì)量為15kg物體時(shí),人用于搬運(yùn)物體的功率(輸出)最大,其值為50W;30捆書籍包,總質(zhì)量為150kg,每捆書籍的質(zhì)量是5kg,由于搬運(yùn)書籍所需要做的總功是一定的,為了盡可能快地將這批書籍搬上新家,要求人始終在最大功率(輸出)狀態(tài)下工作,因此每次應(yīng)搬運(yùn)質(zhì)量15kg的書籍,即他每次應(yīng)搬3捆。(2)每次搬運(yùn)的書籍的重力:G=mg=15kg10N/kg=150N;重力做的功:W=Gh=150N10m=1500J;由P=得,每次上樓所用的時(shí)間:t===30s,每次下樓所用的時(shí)間:t′=t=30s=15s,則一個(gè)來(lái)回需要的時(shí)間:t1=t+t′=30s+15s=45s,總共有30捆書籍,1次搬3捆,所以,要完成搬運(yùn)任務(wù)需要10個(gè)來(lái)回,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的總時(shí)間:t總=10t1=1045s=450s。故答案為:3;450。22.【分析】動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化?!窘獯稹拷猓何矬w所處的高度越高,物體所具有的重力勢(shì)能越大;物體從高空落下的過(guò)程中,高度越來(lái)越小,所以重力勢(shì)能越來(lái)越小,速度越來(lái)越快,所以動(dòng)能越來(lái)越大,所以物體落下的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從而帶來(lái)安全隱患。故答案為:大;動(dòng)。.(每題3分,共計(jì)6分)23.【分析】小車突然靜止,由于慣性木塊保持原來(lái)的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng),木塊相對(duì)于平板向前滑動(dòng);木塊受豎直向下的重力G、豎直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用,從力的作用點(diǎn),沿力的作用線作出力的示意圖?!窘獯稹拷猓涸瓉?lái)物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然靜止,由于慣性木塊保持原來(lái)的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng),木塊相對(duì)于平板向右滑動(dòng),收到水平向左的摩擦力;同時(shí)木塊受豎直向下的重力G、平板對(duì)它豎直向上支持力F的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,三個(gè)力的作用點(diǎn)都在物塊的重心上,如圖所示:24.【分析】①要畫重力的示意圖首先要找力的作用點(diǎn),即重心,從力的作用點(diǎn)起沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段。若知道重力的大小在線段的末尾標(biāo)上力的大小。②力臂的畫法是:從支點(diǎn)向力的作用線做垂線?!窘獯稹拷猓褐匚锏闹匦脑谖矬w的幾何重心,重力的方向是豎直向下的,從作用點(diǎn)起沿豎直向下的方向,畫一條帶箭頭的線段。O點(diǎn)是杠桿的支點(diǎn),從支點(diǎn)向拉力F1作用線做垂線,即是力臂L1.如圖:四、實(shí)驗(yàn)探究題.(共計(jì)27分)25.【分析】(1)根據(jù)表格所列數(shù)據(jù)可知需要的測(cè)量工具有:天平、彈簧測(cè)力計(jì);(2)分析數(shù)據(jù)可得=,;(3)=,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷?!窘獯稹拷猓海?)分析表格數(shù)據(jù)可知,需要測(cè)量物體的質(zhì)量和重力,故需要的測(cè)量工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì);(2)分析數(shù)據(jù)可得,重力與質(zhì)量的比值=,它受到的重力為:G=m==;(3)=,說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,圖象過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),故選A圖。故答案為:(1)天平、彈簧測(cè)力計(jì);(2);(3)A。26.【分析】(1)根據(jù)二力平衡的條件分析;(2)分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,滑動(dòng)摩擦力與接觸面受到的壓力的比值。【解答】解:(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小。故實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)在同一次實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)用不同的速度勻速拉物塊A,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小無(wú)關(guān);(3)通過(guò)表中數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)接觸面粗糙程度不變時(shí),接觸面受到的壓力越大,測(cè)力計(jì)示數(shù)越大,滑動(dòng)摩擦力越大;如果滑動(dòng)摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的滑動(dòng)摩擦系數(shù),則該接觸面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為 =。故答案為:(1)必須;等于;(2)無(wú)關(guān);(3)大;。27.【分析】物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題;每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;不能直接觀察物理量的變化,而是通過(guò)物理量變化導(dǎo)致其它量的變化時(shí),通過(guò)其它量的變化判斷物理量的變化,這種方法是轉(zhuǎn)換法;根據(jù)控制變量法的要求分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論?!窘獯稹拷猓海?)探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn),應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法。(2)探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積相同而壓力大小不同,由圖示實(shí)驗(yàn)可知,應(yīng)選擇圖D、E兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)控制物體間的壓力相等而受力面積不同,應(yīng)該通過(guò)圖中的E、F兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;(3)由圖D、E所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積相同而物體間的壓力不同,壓力作用效果不同,由此可知,壓力作用效果與壓力大小有關(guān),由圖E、F所示實(shí)驗(yàn)可知,物體間的壓力相同而受力面積不同,壓力作用效果不同,由此可知,壓力作用效果與受力面積有關(guān),由此可知,小麗的結(jié)論是正確的。(4)書包的背帶做得又寬又大,這是利用了:增加受力面積來(lái)減少壓力作用的效果;俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是:減少受力面積來(lái)增加壓力作用的效果。故答案為:(1)控制變量法、轉(zhuǎn)換法;(2)D、E;E、F;(3)正確;(4)增加受力面積;減少受力面積。28.【分析】(1)先根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分析確定承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),然后再進(jìn)行繞繩;(2)在使用滑輪組時(shí),滑輪組還要克服一些機(jī)械摩擦,所以要測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,需使物體上升進(jìn)行讀數(shù);(3)由圖讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(拉力大?。⒊袚?dān)物重的繩子股數(shù)n,則s=nh,利用η==求滑輪組的機(jī)械效率;(4)①滑輪組做的額外功為克服動(dòng)滑輪重力和繩子間的摩擦力做的功;②使用滑輪組時(shí),做的額外功不變,增加物重,增加了有用功,因此機(jī)械效率會(huì)變大;同時(shí)換用輕質(zhì)的動(dòng)滑輪、減小摩擦等都可以提高機(jī)械效率。【解答】解:(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s是鉤碼上升高度h的3倍,說(shuō)明由三段繩子承擔(dān)物重,故滑輪組的繞線情況如下圖所示:(2)在緩慢提升物體時(shí),還需克服機(jī)械摩擦做功,所以為了測(cè)量滑輪組提升物體時(shí)的機(jī)械效率,所以需在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù);(3),所以拉力F=,第三次試驗(yàn)時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為:η===100%≈%;(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:①滑輪組做的額外功為克服動(dòng)滑輪重力和繩子間的摩擦力做的功;隨著物重的增大,動(dòng)滑輪的重力不變,物重越大,摩擦力越大,所以額外功變大;②提高滑輪組機(jī)械效率可以增大提升的物重、換用輕質(zhì)的動(dòng)滑輪、減小摩擦等。故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)勻速上升;(3);;(4)①變大;克服摩擦做功更多;增加提起的物重或減輕動(dòng)滑輪重。29.【分析】(1)同一小車保證了質(zhì)量相同,從斜面的不同高度滑下,到達(dá)水平面時(shí)的速度不同,木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),推力做功越多,就可以說(shuō)明木塊的動(dòng)能越大,從而得出質(zhì)量相同時(shí),速度越大的物體動(dòng)能越大;水平面的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān);根據(jù)P=fv分析解答;(2)由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答?!窘獯稹拷猓海?)若要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,控制物體的質(zhì)量不變,改變物體的速度,應(yīng)選擇圖乙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí),受到水平面的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),二者不變,滑動(dòng)摩擦力不變;克服摩擦力做功的功率P=fv可知,滑動(dòng)摩擦力f不變,速度減小,木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí),克服摩擦力做功的功率變??;(2)如果水平面絕對(duì)光滑,小球推木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去;木塊通過(guò)的距離無(wú)法確定,做功的多少也無(wú)法確定,所以小球動(dòng)能的大小就無(wú)法比較。故答案為:(1)乙;不變;變?。唬?)不能;木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。五、計(jì)算題.(共計(jì)17分)30.【分析】(1)已知正方體的邊長(zhǎng)算出體積,利用F浮=ρ液gV排計(jì)算出體積露出水面所受浮力;(2)由木塊漂浮可知G=F浮,利用m=可以得出質(zhì)量m,已知木塊體積V,用公式ρ=就能得到木塊的密度;(3)由于容器為圓柱形容器,木塊漂浮時(shí),水對(duì)容器底部的壓力等于原來(lái)壓力加上木塊的重力;木塊浸沒(méi)時(shí),水對(duì)容器底部的壓力等于原來(lái)壓力加上排開(kāi)水的重力;(4)根據(jù)題意列出兩次水對(duì)容器底部的壓力之比的等式,求出F0,再根據(jù)題意求出底面積S0,根據(jù)p=求出未投入物塊時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng),再根據(jù)p=ρgh求出未投入物塊時(shí)容器中水的深度。
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