【文章內(nèi)容簡介】 的身影、色彩卻仍然未見，而此時的長安已是花落紛紛了吧？邊地的春天來得好遲呀，不由得引起守邊將士對長安深深的懷念?！军c評】要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語言概括能力。做這類試題要指導學生學會分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當然考試時這類題型以主觀題為主，在備考時還應多練習、多積累。5． 遠遠望去，從平地到山頂全鋪著竹，一層又一層的，仿佛竹的海洋。一陣風吹過，竹海上涌起了暗浪，一浪推著一浪，一直延伸到天邊。那一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深？根本無法知道！走進竹林，呼吸著清新的空氣，真是“竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風”！ 【解析】【分析】本題主題干要求，明確觀察視角。常見的觀察視角有上下、遠近、俯仰、高低等。常見的修辭手法：比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復等。題干要求以“竹林”為描寫對象，表達對竹林的喜愛之情，結(jié)合要求表述即可。 故答案為：遠遠望去，從平地到山頂全鋪著竹，一層又一層的，仿佛竹的海洋。一陣風吹過，竹海上涌起了暗浪，一浪推著一浪，一直延伸到天邊。那一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深？根本無法知道！走進竹林，呼吸著清新的空氣，真是“竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風”！【點評】本題考查擴寫句子。擴句實質(zhì)上是以原句為基礎，增加一些必要的成分，使原本簡單、抽象、概括的內(nèi)容變得豐富、具體、形象。 此題擴寫是要注意要求：一是喜愛的情感；二是從不同的角度描寫；三是要運用兩種修辭手法。6． 我站在小溪旁邊，能夠聽到水中魚兒的聲音，身旁是縱橫交錯的樹林，郁郁蔥蔥，長得非常茂盛，好像在靜靜地等待白鶴的到來。天上正好有幾片閑云在悠悠地漂浮著，可是卻難以匯集成雨，只是在貼著那碧綠的山腰，緩緩地飛行，好像在向我招手。 【解析】【分析】這是一首典型的五言絕句，詩人把日常生活中的所見描寫的淋漓盡致，而且寫得非常直白，朗朗上口，一讀便是能夠明白其中的意思?！靶∑致勽~躍，橫林待鶴歸”，抓住“小浦”“魚躍”“橫林”“鶴”等分析，通過對于小溪，以及樹木和白鶴的描寫，立馬使得這首詩生動了起來，充滿了意境。，詩人把鄉(xiāng)里的風光，描寫的非常傳神，讀了讓人有一種身臨其境的感覺?！伴e云不成雨，故傍碧山飛”，抓住“閑云”分析，抒發(fā)了賦閑不用、壯志未酬的淡淡哀思。以“閑云”自喻，“故傍碧山飛”，是出于不得已，曲折地抒發(fā)了懷才不遇的哀思。注意題干要求“用準確生動的語言描繪詩歌畫面，至少運用兩種修辭手法”，運用合理的想象，結(jié)合意象內(nèi)容，描繪詩歌畫面即可。 故答案為：我站在小溪旁邊，能夠聽到水中魚兒的聲音，身旁是縱橫交錯的樹林，郁郁蔥蔥，長得非常茂盛，好像在靜靜地等待白鶴的到來。天上正好有幾片閑云在悠悠地漂浮著，可是卻難以匯集成雨，只是在貼著那碧綠的山腰，緩緩地飛行，好像在向我招手?！军c評】此題考查擴展語句的能力。擴展語句是指根據(jù)表達中心的需要，把內(nèi)涵豐富含蓄、語言簡潔凝練的語句，擴展成表達具體明朗，語言疏密相見的語句，是借題發(fā)揮的一種語言表達形式。這一考點主要考察聯(lián)想和想象的能力，對語言綜合運用的能力，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力7． ①戲曲：一個臺，一場戲，如怨如慕，如泣如訴，那真切細膩的表演、委婉動聽的唱腔、優(yōu)美抒情的風格，薈萃成一場視聽盛宴。無論是《紅樓夢》，還是《梁山伯與祝英臺》，經(jīng)過戲曲的詮釋，情韻都變得更加濃郁醇厚。②中國結(jié)：一根紅繩，從中華文化的深處走來，帶來祖先的記憶和祝福，在人們手指間纏繞出吉慶有余、福壽雙全、雙喜臨門。這精美的中同結(jié)掛在廊下窗前，贈與親朋好友，將美好的祝福傳播到四方。③餃子：一盆白面、一塊鮮肉、一把青蔥，經(jīng)過人們的巧手調(diào)制，變成了讓人垂涎欲滴的餃子。這是年節(jié)時人們廚房里發(fā)生的情景。一盤餃子，象征的是團圓；一盤餃子，代表的是思念；一盤餃子，蘊含的是中國古老的文化。④書法：一張白紙、一方硯臺、一根毛筆，就能夠提供一個展示中華傳統(tǒng)文化的天地。飽蘸濃墨，提筆懸腕，紙上便會誕生一個個藝術(shù)精靈。書法從古傳到今，早已不是簡單的書寫，更承載著濃厚的中國文化?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}要給自己創(chuàng)作的短視頻作推介語，可以從“戲曲、中國結(jié)、餃子、書法”中任意一個為素材進行擬寫，注意三方面：一是符合推介語特點；二是至少運用一種修辭；三是字數(shù)90左右。示例：中國結(jié)：一根紅繩，從中華文化的深處走來，帶來祖先的記憶和祝福，在人們手指間纏繞出吉慶有余、福壽雙全、雙喜臨門。這精美的中同結(jié)掛在廊下窗前，贈與親朋好友，將美好的祝福傳播到四方。 故答案為： ①戲曲：一個臺，一場戲，如怨如慕，如泣如訴，那真切細膩的表演、委婉動聽的唱腔、優(yōu)美抒情的風格，薈萃成一場視聽盛宴。無論是《紅樓夢》，還是《梁山伯與祝英臺》，經(jīng)過戲曲的詮釋，情韻都變得更加濃郁醇厚。②中國結(jié)：一根紅繩，從中華文化的深處走來，帶來祖先的記憶和祝福，在人們手指間纏繞出吉慶有余、福壽雙全、雙喜臨門。這精美的中同結(jié)掛在廊下窗前，贈與親朋好友，將美好的祝福傳播到四方。③餃子：一盆白面、一塊鮮肉、一把青蔥，經(jīng)過人們的巧手調(diào)制，變成了讓人垂涎欲滴的餃子。這是年節(jié)時人們廚房里發(fā)生的情景。一盤餃子，象征的是團圓；一盤餃子，代表的是思念；一盤餃子，蘊含的是中國古老的文化。④書法：一張白紙、一方硯臺、一根毛筆，就能夠提供一個展示中華傳統(tǒng)文化的天地。飽蘸濃墨，提筆懸腕，紙上便會誕生一個個藝術(shù)精靈。書法從古傳到今，早已不是簡單的書寫，更承載著濃厚的中國文化?！军c評】此題考查語句擴展的能力。擴展語句，就是根據(jù)提供的情景及表達的需要，把語句擴展開，加以闡釋、發(fā)揮、引申，使語句內(nèi)容更豐富，表意更明確，表達更充分。即指考生按照命題者所設定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達方式將給出的語言材料發(fā)散、擴展為符合考查要求的一句或幾句話的題型。8． 剛剛一場“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，把楊柳的葉子洗得干干凈凈。樹上的鳥兒不時低鳴吟唱，像個快樂的孩子。 【解析】【分析】解答此題，首先緊扣題干所給的“擴寫成一段意境優(yōu)美的文字”，展開合理的想象，從中選取兩個或兩個以上的詞語，要明確寫出詞句中所給出的意象，如：“楊柳”“春雨”“微風”；其次，要對詞中的意象進行擴寫，以達到生動優(yōu)美描寫的要求；再次，要注意描寫時要運用一種修辭手法，比如比喻句“春風像一把剪刀，裁出山川一片綠野?！睌M人句“微風輕唱著溫柔的歌曲，喚醒了沉睡中的大地”。根據(jù)“楊柳”“春雨”等景物引用描寫春天景色的詩句還是比較容易的，要引用一句詩詞，比如“隨風潛入夜，