【文章內(nèi)容簡介】 拗過去。（《朝花夕拾》）________③這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。（《白洋淀紀(jì)事》）________④一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。（《西游記》）________（2）如果讓你選擇，你最希望與作品中哪個(gè)人物交朋友？結(jié)合相關(guān)事件簡述選擇他（她）的理由。 ①長媽媽 ②藤野先生 ③孫悟空 ④水生22．名著閱讀。 （1）“大家同時(shí)活動(dòng)起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。我卻并沒有他們那么高興?！边@段話選自哪部作品？我沒有那么高興的原因是什么？ （2）黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。（寫出人物） 23．名著閱讀。 （1）“雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使要我說句真心話，我可只得說：我實(shí)在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事。還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖?！币陨衔淖殖鲎訽_______（作者）的散文集《朝花夕拾》，文段中的“她”是________（人物） （2）《朝花夕拾》是一本值得讀的好書。在書中有描述小魯迅與小動(dòng)物為友的①________；有表現(xiàn)他在日本與師友交往的②________；也有反映他家鄉(xiāng)賽會(huì)風(fēng)俗的③________。在這些溫馨的回憶里，蘊(yùn)含著深沉的感情，令人回味無窮。將下面篇目的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。（每個(gè)橫線上選擇一篇文章即可） A《狗?貓?鼠》 B《阿長與山海經(jīng)》 C《二十四孝圖》 D《五猖會(huì)》 E《無常》 F《從百草園到三味書屋》 G《父親的病》 H《瑣記》 I《藤野先生》 J《范愛農(nóng)》24．運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成后面小題。 （1）冰心的《繁星》《春水》的主題是________、________、自然。 （2）在《朝花夕拾》中，魯迅借動(dòng)物比喻人，表達(dá)出對(duì)資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)文人的辛辣諷刺的文章是《________》；斥責(zé)封建孝道不顧人命、教壞后人的文章是《________》。 25．《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如“三打________、大鬧________、真假________、三借________”。其中表現(xiàn)孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是：________。 26．（題文）名著閱讀。 （1）《朝花夕拾》里有不少與讀書有關(guān)的敘述。請(qǐng)寫出下面兩段文字所屬的篇名。 ①“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來。趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。?、凇敖o我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。”他說完,便站起來,走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。①________ ②________（2）請(qǐng)用一句話,寫出你讀《朝花夕拾》的感受。 27．《朝花夕拾》是魯迅先生追憶自己青少年時(shí)期生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累，回答問題。 （1）在魯迅深情的筆下，我們認(rèn)識(shí)了那位“給哥兒買來‘三哼經(jīng)’”的保姆________；我們記住了那位正直善良的異國老師________。 （2）《父親的病》一文的最后，敘述了父親臨終時(shí)“我”在衍太太的催促下不斷大聲呼叫父親的一幕，結(jié)尾處，作者為什么說“我現(xiàn)在還聽到那時(shí)的自己的這聲音，每聽到時(shí)，就覺得這卻是我對(duì)于父親的最大的錯(cuò)處”？表達(dá)了作者什么的感情？ （3）《湘行散記》是沈從文創(chuàng)作的散文集，是他構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖。如《鴨窠圍的夜》一文中，雪夜火光的夜?jié)O，那似乎亙古不變的“人與自然的戰(zhàn)爭”，將他帶回“四五千年那個(gè)‘過去’”，體驗(yàn)到________的力量。 28．名著閱讀。 閱讀下面《西游記》中的一段文字。 那________聞得此言，滿心歡喜，對(duì)大圣道：“圣經(jīng)云：‘出其言善，則千里之外應(yīng)之；出其言不善，則千里之外違之?！慵扔写诵模业搅藮|土大唐國尋一個(gè)取經(jīng)的人來，教他救你。你可跟他做個(gè)徒弟，秉教伽持，入我佛門，再修正果，如何？”大圣聲聲道：“愿去，愿去?。?）文中橫線處的人物是________ （2）《西游記》中孫悟空為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為________ （3）為什么說對(duì)今天的青少年來說，《西游記》這部小說也許更像一個(gè)勵(lì)志故事？請(qǐng)簡要回答________。 29．北京師范大學(xué)教授郭英德在一次講演中說，《西游記》善于用詼諧幽默的方式去講一些生活哲理。你從下面這個(gè)片段中悟出了什么生活哲理？ 那大圣趁著機(jī)會(huì)，滾下山崖，伏在那里又變，變了一座土地廟兒:大張著口，似個(gè)廟門，牙齒變作門扇，舌頭變作菩薩，眼睛變作窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變作一根旗竿。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟；急睜鳳眼，仔細(xì)看之，見旗竿立在后面，笑道:“是這猢猻了！他今又在那里哄我。我也曾見廟宇，更不曾見一個(gè)旗竿豎在后面的。斷是這畜生弄喧！”（節(jié)選自《西游記》第六回）30．名著閱讀 （1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法正確的—項(xiàng)是（ ） A.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性小說，表現(xiàn)作者對(duì)反動(dòng)派和舊勢(shì)力的抨擊和嘲諷。B.《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)時(shí)的急切、興奮的心情，被父親強(qiáng)迫背誦《論語》的掃興而痛苦的感受，并借此對(duì)“正人君子”予以辛辣的諷刺。C.《西游記》中唐僧一路西行，先后收了三個(gè)徒弟。在五行山收了孫悟空，在高老莊收了沙和尚，在流沙河收了豬八戒。D.《西游記》全書分為三大部分，前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事；第八回到第十二回介紹唐僧以及取經(jīng)的緣起等內(nèi)容；第十三到第一百回寫唐僧師徒取經(jīng)途中經(jīng)歷的八十一難和師徒終成正果的內(nèi)容，是小說的主體部分。（2）好妖精，按落陰云，在那前山坡下，搖身一變，變作個(gè)老婦人，年滿八旬，手拄著一根彎頭竹杖，一步一聲的哭著走來。八戒見了，大驚道:“師父，不好了!那媽媽兒來尋人了!”唐僧道:“尋甚人?”八戒道:“師兄打殺的，定是他女兒。這個(gè)定是他娘尋將來了?！毙姓叩?“兄弟莫要胡說!那女子十八歲，這老婦有八十歲，怎么六十多歲還生產(chǎn)?斷乎是個(gè)假的，等老孫去看來?！焙眯姓?，拽開步，走近前觀看，那怪物: 假變一婆婆，兩鬢如冰雪。走路慢騰騰，行步虛怯怯。弱體瘦伶仃，臉如枯菜葉。顴骨望上翹，嘴唇往下別。老年不比少年時(shí)，滿臉都是荷葉折。 行者認(rèn)得他是妖精，更不理論，舉棒照頭便打。那怪見棍子起時(shí)，依然抖擻，又出化元神，脫真兒去了，把個(gè)假尸首又打死在山路之下。上述文字出自《西游記》________（故事情節(jié)）表現(xiàn)出了孫悟空 ________，________的形象特點(diǎn)。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、七年級(jí)語文上冊(cè)名著導(dǎo)讀1．二郎神；豬八戒；白骨精 【解析】【分析】考查名著中的歇后語。二郎神斗孫悟空，以變應(yīng)變，你變我也變。倒打一耙是指自己做錯(cuò)了，不僅拒絕別人的指摘，反而指摘對(duì)方。孫悟空打豬八戒——倒打一耙。白骨精趁解析：二郎神；豬八戒；白骨精 【解析】【分析】考查名著中的歇后語。二郎神斗孫悟空，以變應(yīng)變，你變我也變。倒打一耙是指自己做錯(cuò)了，不僅拒絕別人的指摘，反而指摘對(duì)方。孫悟空打豬八戒——倒打一耙。白骨精趁孫悟空去化齋，便要捉唐僧，想吃他的肉。因左右有豬八戒、沙僧保護(hù)，她不敢靠攏，便搖身一變，變了個(gè)花容月貌的女子，提著一個(gè)青砂罐兒，向唐僧走來。白骨精首先弄了幾個(gè)饅頭，給唐僧一行人，可是被悟空識(shí)破，但唐僧悔心不改，結(jié)果中了白骨精的奸計(jì)。白骨精給唐僧送飯——假仁假義；沒安好心。 故答案為： 二郎神 ； 豬八戒 ； 白骨精 【點(diǎn)評(píng)】本題考查歇后語的把握，注意結(jié)合《西游記》內(nèi)容和人物及事件，明確涉及的人物。2．舊事重》；躲避流言和中傷；礦路學(xué)堂；天演論 【解析】【分析】《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。結(jié)合“流言的來源，我是明白的，倘解析：舊事重》；躲避流言和中傷；礦路學(xué)堂；天演論 【解析】【分析】《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。結(jié)合“流言的來源，我是明白的，倘是現(xiàn)在，只要有地方發(fā)表，我總要罵出流言家的狐貍尾巴來，但那時(shí)太年輕，一遇流言，便連自己也仿佛覺得真是犯了罪，怕遇見人們的眼睛，怕受到母親的愛撫。好。那么，走罷！”可知離開故鄉(xiāng)原因是：躲避流言和中傷。結(jié)合“‘烏煙瘴氣’，庶幾乎其可也。只得走開”“ 于是毫無問題，去考礦路學(xué)堂去了”可知第二來到的學(xué)堂是礦路學(xué)堂。結(jié)合“看新書的風(fēng)氣便流行起來，我也知道了中國有一部書叫《天演論》”可知最喜歡閱讀的是《天演論》。 故答案為：舊事重提；躲避流言和中傷；礦路學(xué)堂；天演論。 【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識(shí)等，重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物。3．（1）《舊事重提》；《阿長與〈山海經(jīng)》；《五猖會(huì)》；《藤野先生》（2）如意金箍棒；大鬧天宮；行者；斗戰(zhàn)勝佛 【解析】【分析】（1）《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收解析：（1）《舊事重提》；《阿長與〈山海經(jīng)》；《五猖會(huì)》；《藤野先生》（2）如意金箍棒；大鬧天宮；行者；斗戰(zhàn)勝佛 【解析】【分析】（1）《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，此文集作為“回憶的記事”，多側(cè)面地反映了魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過?！栋㈤L與〈山海經(jīng)》記述作者兒時(shí)與阿長相處的情景，表達(dá)了對(duì)她的懷念感激之情?！段宀?huì)》以趕會(huì)為背景，描寫了封建制度對(duì)兒童天性的束縛和摧殘?！短僖跋壬酚涗涀髡咴谌毡玖魧W(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活及他決定棄醫(yī)從文的原因，表達(dá)了對(duì)藤野先生深切的懷念。 （2）《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。孫悟空作為善提老祖的徒弟，他從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取定海神針（如意金箍棒 ）作為兵器。大鬧天宮之后被如來佛祖壓在五行山下，受苦五百年，后受觀音菩薩規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟。唐僧為他取名行者，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為斗戰(zhàn)勝佛。據(jù)此作答即可。 故答案為：⑴《舊事重提》；《阿長與〈山海經(jīng)》；《五猖會(huì)》；《藤野先生》； ⑵如意金箍棒；大鬧天宮；行者；斗戰(zhàn)勝佛。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)文學(xué)名著及作家作品的知識(shí)考查，要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢； ⑵做這種題，熟讀原作品，記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征。平時(shí)看名著要識(shí)記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格。4．（1）獵人筆記；屠格涅夫（2）環(huán)境描寫 或 景物描寫，烘托環(huán)境，表現(xiàn)人物心理。（3）圍繞對(duì)美好生活的向往，或圍繞對(duì)農(nóng)奴制的批評(píng)回答即可。 【解析】【分析】本題考查識(shí)記文學(xué)常識(shí)。要求學(xué)生對(duì)課解析：（1）獵人筆記；屠格涅夫（2）環(huán)境描寫 或 景物描寫，烘托環(huán)境，表現(xiàn)人物心理。（3）圍繞對(duì)美好生活的向往，或圍繞對(duì)農(nóng)奴制的批評(píng)回答即可。 【解析】【分析】本題考查識(shí)記文學(xué)常識(shí)。要求學(xué)生對(duì)課后推薦的名著加以識(shí)記，尤其是名著里主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢。（1）文段選自屠格涅夫的《獵人筆記》?！东C人筆記》是一部借獵人出獵的見聞揭露沙皇專制制度下廣大農(nóng)奴遭受農(nóng)奴主殘酷奴役、處于水深火熱生活中的紀(jì)實(shí)作品，它用活生生的事例向讀者展示了俄國農(nóng)奴制下廣大農(nóng)奴的悲慘生活。 （2）文段是對(duì)傍晚的樹林的描寫，屬于環(huán)境描寫，細(xì)膩傳神，充滿詩情畫意，環(huán)境描寫一般有烘托環(huán)境，渲染氣氛，表現(xiàn)人物心理等作用。 （3）《獵人筆記》以一個(gè)獵人的行獵為線索，刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識(shí)分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多的人物形象，真實(shí)地展現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省城鄉(xiāng)各階層人民的生活風(fēng)貌。在美麗的大自然景色中發(fā)生的卻是種種悲劇，體現(xiàn)了對(duì)農(nóng)奴制度的無言控訴。作品也生動(dòng)地描述了人民對(duì)美好生活的追求和向往。 故答案為：⑴ 獵人筆記；屠格涅夫 ⑵ 環(huán)境描寫 或 景物描寫，烘托環(huán)境，表現(xiàn)人物心理。 ⑶ 圍繞對(duì)美好生活的向往，或圍繞對(duì)農(nóng)奴制的批評(píng)回答即可。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是名著的文學(xué)常識(shí)的掌握，要求考生注意對(duì)名著知識(shí)點(diǎn)的掌握，注意識(shí)記和積累。 ⑵本題考查考生對(duì)名著內(nèi)容的分析和理解。要求就是熟讀選段，理解選段的內(nèi)容，結(jié)合選段的內(nèi)容和表達(dá)的思想情感進(jìn)行分析。 ⑶本題考查考生對(duì)名著的閱讀評(píng)價(jià)，要求考生熟讀名著，理解明確的內(nèi)容、主題，注意要反復(fù)閱讀名著，正確把握和理解名著。5．《西游記》；孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒 【解析】【分析】本題考查名著閱讀。由文段中“那妖魔捶了兩拳，念個(gè)咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，眨眨眼火焰齊生，那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰解析：《西游記》；孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒 【解析】【分析】本題考查名著閱讀。由文段中“那妖魔捶了兩拳，念個(gè)咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，眨眨眼火焰齊生，那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫……”可知，“那妖魔”是會(huì)噴火的紅孩兒，是“孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒”的故事情節(jié)。出自吳承恩的《西游記》。 故答案為： 《西游記》；孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)名著知識(shí)的掌握情況，要求考生熟讀名著，掌握名著的基本內(nèi)容，對(duì)名著的經(jīng)典情節(jié)、精彩片段、人物形象、主題思想等都要理解和掌握，要結(jié)合選段準(zhǔn)確回答。6．（1）B；C；A（2）看工人做準(zhǔn)