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正文內(nèi)容

五年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試7用方程解決問(wèn)題(含解析)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (1)選文第②段用了怎樣的敘述順序,有何作用? (2)選文第?段中“從那以后,馬拉利每天從館長(zhǎng)的手里接過(guò)厚厚的書(shū)籍,他們相視一笑,沒(méi)人知道這一老一少之間的秘密?!?這一老一少之間的“秘密”到底是什么? (3)請(qǐng)從描寫的角度品味第⑤段的表達(dá)效果。 (4)請(qǐng)結(jié)合文中有關(guān)內(nèi)容具體分析馬拉利的人物形象。 (5)巧妙運(yùn)用“歐亨利式” 的結(jié)尾方式,是本文的一大亮點(diǎn),請(qǐng)你結(jié)合內(nèi)容加以分析。(“歐亨利式”的結(jié)尾通常指故事的結(jié)局給人出乎意料的感覺(jué),又不得不承認(rèn)他的合情合理。) 【答案】(1)①插敘,作用:②交代了馬拉利的家庭困難的情況,③為下文馬拉利改動(dòng)押金數(shù)字獲取生活費(fèi)做鋪墊。(2)①馬拉利還書(shū)時(shí),把押金30里拉改成80里拉,②館長(zhǎng)還押金時(shí)還給馬拉利80里拉。(3)①心理描寫,②生動(dòng)形象地寫出了馬拉利改動(dòng)押金數(shù)后害怕被發(fā)現(xiàn)的復(fù)雜恐懼心理。(4)他雖然不幸,但他很好學(xué);對(duì)改借押金數(shù)有強(qiáng)烈的自責(zé);事業(yè)有成后回母校表明他有知恩圖報(bào)之心。(5)①出乎意料的是結(jié)尾時(shí)館長(zhǎng)要求馬拉利支付賬單。②要求馬拉利支付賬單是合情合理的。③這個(gè)結(jié)尾凸顯了館長(zhǎng)的寬容善良、善于教育的智者形象,也深化了主題。 【解析】【分析】(1)考查記敘的順序:插敘。答此題讀懂下文內(nèi)容最為重要。插敘中介紹馬拉利的家庭背景,是為后文馬拉利改動(dòng)押金數(shù)字,獲得生活費(fèi)用作了鋪墊。(2)考查的是歸納情節(jié)內(nèi)容。①馬拉利還書(shū)時(shí),把押金30里拉改成80里拉,②館長(zhǎng)還押金時(shí)還給馬拉利80里拉。此情節(jié)更好的突出人物的性格。(3)考查描寫的類型及其表達(dá)效果?!榜R拉利感覺(jué)自己站在了眾目睽睽的斷頭臺(tái)上,還有什么比這更讓人焦心呢?”此句是典型的心理描寫。生動(dòng)形象地寫出了馬拉利改動(dòng)押金數(shù)后害怕被發(fā)現(xiàn)的復(fù)雜恐懼心理。心理描寫也是塑造人物展示人物性格最好的手段之一。(4)分析人物形象。這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從小說(shuō)的情節(jié)入手,通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。如此題可從對(duì)改借押金數(shù)有強(qiáng)烈的自責(zé)心的心理活動(dòng)的描寫,表現(xiàn)了他的內(nèi)疚與良知。(5)首先要理解什么是“歐?亨利式”的結(jié)尾。通常指故事的結(jié)局給人出乎意料的感覺(jué),又不得不承認(rèn)他的合情合理。馬拉利改動(dòng)押金數(shù)字的秘密在文章最后才交代,這樣寫使文章情節(jié)起伏,生動(dòng)曲折;吸引讀者繼續(xù)讀下去。這樣的結(jié)尾也豐富了人物形象,深化了主題。故答案為:(1)①插敘,作用:②交代了馬拉利的家庭困難的情況,③為下文馬拉利改動(dòng)押金數(shù)字獲取生活費(fèi)做鋪墊。(2)①馬拉利還書(shū)時(shí),把押金30里拉改成80里拉,②館長(zhǎng)還押金時(shí)還給馬拉利80里拉。(3)①心理描寫,②生動(dòng)形象地寫出了馬拉利改動(dòng)押金數(shù)后害怕被發(fā)現(xiàn)的復(fù)雜恐懼心理。(4)他雖然不幸,但他很好學(xué);對(duì)改借押金數(shù)有強(qiáng)烈的自責(zé);事業(yè)有成后回母校表明他有知恩圖報(bào)之心。(5)①出乎意料的是結(jié)尾時(shí)館長(zhǎng)要求馬拉利支付賬單。②要求馬拉利支付賬單是合情合理的。③這個(gè)結(jié)尾凸顯了館長(zhǎng)的寬容善良、善于教育的智者形象,也深化了主題?!军c(diǎn)評(píng)】插敘的作用。(1)對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充襯托的作用。(2)有時(shí)會(huì)起到解釋說(shuō)明的作用。(3)使文章脈絡(luò)清晰。(4)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,更好的突出人物的性格。(5)突出主題。(6)為下文作鋪墊。(7)突出中心思想。人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析,即列舉文中反應(yīng)該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分,要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征,注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡(jiǎn)單的回答性格特征。4.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問(wèn)題。 中國(guó)天眼南仁東傳(節(jié)選)王宏甲 1972年,美國(guó)的阿雷西博射電望遠(yuǎn)鏡口徑350米。 1993年,中國(guó)的射電望遠(yuǎn)鏡口徑只有25米。 沒(méi)人會(huì)想到,2016年,世界最大的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡會(huì)出現(xiàn)在中國(guó)貴州。(“沒(méi)人會(huì)想到”,在巨大的差距下,中國(guó)人獨(dú)立自主創(chuàng)造的這個(gè)世界奇跡讓全世界為之震撼。) “我們的落后是明擺著的?!?993年,南仁東提出爭(zhēng)取把國(guó)際大射電望遠(yuǎn)鏡建到中國(guó)來(lái),他要表達(dá)的是:正是因?yàn)椤奥浜蟆?,我們更?yīng)該“奮起”。 1994年,南仁東著手選址。他和團(tuán)隊(duì)用遙感技術(shù)及數(shù)據(jù)分析篩選出100多個(gè)洼地,再一個(gè)一個(gè)“用腳去選”。南仁東和伙伴們?cè)缫巡挥浀米吡硕噙h(yuǎn)的路,只記得坐在火邊仰望璀璨的星空。 2006年,由我國(guó)獨(dú)立自主建造的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目正式?jīng)Q定選址貴州平塘大窩逝;2008年12月26日,F(xiàn)AST工程奠基典禮舉行;2011年3月正式動(dòng)工建設(shè)。這個(gè)大射電望遠(yuǎn)鏡取名為FAST,蘊(yùn)含著“追趕”“跨越”“領(lǐng)先”之意。 此前,有外國(guó)人說(shuō):“一個(gè)連汽車發(fā)動(dòng)機(jī)都做不好的國(guó)家,怎么能做大射電望遠(yuǎn)鏡?”這激起南仁東痛徹的反思。多年來(lái),我們多是引進(jìn)外國(guó)零部件組裝產(chǎn)品,自己只做外殼。缺少自主研發(fā)的核心技術(shù),豈能不落后! 南仁東強(qiáng)烈地意識(shí)到:必須找回“自力更生”!這包括,即使有氣吞山河的自信,仍需要面對(duì)重重困難。 FAST建設(shè)期間,南仁東遇到很多技術(shù)難題,尋遍世界同類頂級(jí)技術(shù),都無(wú)解。在他的傾情投入和親自指導(dǎo)下,全國(guó)有近200家大學(xué)、科研院所和企業(yè)協(xié)同攻關(guān),經(jīng)過(guò)了近百次的試驗(yàn)和失敗?!懊恳淮问《际怯杏玫摹?,南仁東一次次研究失敗的原因。終于,一項(xiàng)項(xiàng)世界性的難題得以攻克,并達(dá)到世界頂尖水平。同時(shí),那么大的設(shè)備,那么長(zhǎng)的鋼梁,那么重的零部件,都是當(dāng)?shù)卣畮ьI(lǐng)群眾“螞蟻搬家”一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)進(jìn)大窩凼的。科研隊(duì)伍的力量、人民群眾的力量,都在“自力更生”的旗幟下被極大地釋放出來(lái)。(“螞蟻搬家”“一點(diǎn)一點(diǎn)”,) 2015年3月,南仁東病倒了,肺癌晚期。這一年,他70歲。秋天,手術(shù)后身體虛弱的南仁東返回工地,繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝。 2016年9月25日,是中國(guó)科學(xué)史上值得記住的日子。這一天,在貴州平塘大窩函,F(xiàn)AST舉行了隆重的落成啟用典禮。國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)來(lái)賀信。信中寫道—“500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為‘中國(guó)天眼’,是具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。它的落成啟用,對(duì)我國(guó)在科學(xué)前沿實(shí)現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展具有重要意義?!闭窃谶@封賀信里,F(xiàn)AST第一次被稱為“中國(guó)天眼”。此前,因病情加重,南仁東被送回北京治療。但在典禮前一天,他從北京回到天眼基地—他執(zhí)意要先去看看FAST: 貴州,黃昏的高原上,夕陽(yáng)又大又圓。南仁東戴上安全帽,興奮而威嚴(yán)的表情儼然像一個(gè)將軍。同事和學(xué)生要護(hù)送他,這是理所當(dāng)然的事,但他平靜地?cái)[擺手:“讓我自己走過(guò)去看。”南仁東慢慢地、一步一步向前走去。前方,就是他為之奉獻(xiàn)一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡FAST.巨大的反射面在夕陽(yáng)的映照下射出萬(wàn)道金光,絢麗無(wú)比。此時(shí),南仁東早已淚流滿面。(“慢慢地”“一步一步”,) 第二天,一輪朝陽(yáng)噴薄而出。南仁東陪同前來(lái)參加落成啟用典禮的國(guó)際天文學(xué)家們參觀萬(wàn)山叢中的中國(guó)天眼。此時(shí),開(kāi)工之前曾考察過(guò)大窩函的國(guó)際大射電望遠(yuǎn)鏡SKA計(jì)劃總干事菲利普戴蒙德感嘆道:“幾年前是一片荒蕪,現(xiàn)在居然可以運(yùn)行,真的很偉大!” FAST的勝利建成,證明了找回“自力更生”的中國(guó)科學(xué)家和建設(shè)者們有著多么巨大的創(chuàng)造力。 2017年1月,南仁東入選國(guó)家科技創(chuàng)新人物。這是南仁東生命的最后一年,病中的他原本不去頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)。但聽(tīng)說(shuō)中央電視臺(tái)要向全國(guó)播出頒獎(jiǎng)儀式,南仁東又去了。他要借央視這個(gè)平臺(tái),說(shuō)一段不能忘懷的話。他嗓音沙啞,話語(yǔ)斷斷續(xù)續(xù)——(“斷斷續(xù)”卻字字千鈞,病中的南仁東難以忘懷的是FAST建設(shè)者和貴州人民的深情。) 這個(gè),榮譽(yù),來(lái)得,太突然,而且,太沉重。我覺(jué)得我,個(gè)人盛名之下,其實(shí)難副。但我知道,這份,沉句句的,獎(jiǎng)勵(lì),不是給我一個(gè)人的,是給一群人的。我,更不能忘卻的,就是,這二十二年,艱苦的歲月里,貴州省,四千多萬(wàn),各族父老鄉(xiāng)親,和我們,風(fēng)雨同舟,不離不棄……我再一次,借這個(gè)機(jī)會(huì),感謝,所有,幫助過(guò)我們…幫助過(guò)FAST……謝謝!謝謝!” 這是南仁東要表達(dá)的最后的聲音。 2017年9月25日,“天眼”落成啟用一周年。 可是,10天前,南仁東永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。 2018年10月15日,中科院國(guó)家天文臺(tái)宣布,經(jīng)了國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)小天體命名委員會(huì)批準(zhǔn),國(guó)家天文臺(tái)于1998年9月25日發(fā)現(xiàn)的國(guó)際永久編號(hào)為“79694”的小行星被正式命名為“南仁東星”。 2019年新年前夕,國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了二〇一九年新年賀詞:“此時(shí)此刻,我特別要提到一些閃亮的名字。今年,天上多了顆‘南仁東星’…”在新年賀詞中,習(xí)近平主席還講到,2019年是中華人民共和國(guó)70周年華誕,70年來(lái),中國(guó)人民自力更生、艱苦奮斗,創(chuàng)造了舉世矚目的中國(guó)奇跡。追思“中國(guó)天眼”艱苦卓絕的建造歷程,最大的成功不是哪一項(xiàng) 技術(shù)的創(chuàng)新成就,而是找回了“自力更生”?!爸袊?guó)天眼”是國(guó)之重器,“自力更生、艱苦奮斗”更是我們寶貴的國(guó)之重器。(1)選文內(nèi)容大多按時(shí)間先后順序敘述,下列選項(xiàng)中沒(méi)有按此順序敘述的一項(xiàng)是( ) A.500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目正式?jīng)Q定選址在貴州平塘大窩因。B.手術(shù)后身體虛弱的南仁東返回工地,繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝。C.在北京治療的南仁東回到天眼基地,要去看看建成的FAST。D.國(guó)家主席習(xí)近平在二○一九年新年賀詞中講到“南仁東星”。(2)選文多處寫到外國(guó)、外國(guó)人的相關(guān)信息,下列理解有誤的一項(xiàng)是( ) A.上世紀(jì)末,我國(guó)射電望遠(yuǎn)鏡的建設(shè)水平在國(guó)際上很落后。B.外國(guó)人對(duì)我國(guó)科技水平的懷疑激起了南仁東痛徹的反思。C.中國(guó)人獨(dú)立建成大射電望遠(yuǎn)鏡這一壯舉,讓外國(guó)人敬佩。D.沒(méi)參與中國(guó)大射電望遠(yuǎn)鏡的建設(shè),這讓外國(guó)人深感遺憾。(3)選文旁的批注有兩處未完成,請(qǐng)補(bǔ)寫完整,以說(shuō)明其蘊(yùn)含的情感。 (4)作者為何不用“南仁東傳”作為標(biāo)題?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【答案】 (1)C(2)D(3)“螞蟻搬家”“一點(diǎn)一點(diǎn)”,設(shè)備之巨、力量之微可見(jiàn)運(yùn)輸之難,人民群眾艱苦奮斗、用雙手創(chuàng)造的奇跡讓人贊嘆。 “慢慢地”“一步一步”,不僅是因病而行走緩慢,更蘊(yùn)含了南仁東以無(wú)比莊重的姿態(tài)見(jiàn)證FAST建成的滿懷深情。(4)“南仁東傳”這個(gè)標(biāo)題側(cè)重表現(xiàn)南仁東的個(gè)人生平和個(gè)人精神品質(zhì)?!爸袊?guó)天眼南仁東傳”這個(gè)標(biāo)題突出中國(guó)天眼對(duì)南仁東個(gè)人有非同一般的意義;同時(shí)突出這一科技奇跡對(duì)我國(guó)科技創(chuàng)新、發(fā)展的重要意義;最重要的是,南仁東、中國(guó)天眼建設(shè)者和廣大人民群眾身上所體現(xiàn)出來(lái)的“自力更生、艱苦奮斗”精神是中華民族振興的核心力量。 【解析】【分析】(1)ABD按時(shí)間先后順序敘述。C沒(méi)有按時(shí)間先后順序敘述,F(xiàn)AST落成啟用典禮是在2016年9月25日,而在北京治療的南仁東回到天眼基地去看建成的FAST是在典禮前一天。 (2)ABC理解正確。D 中國(guó)人獨(dú)立建成大射電望遠(yuǎn)鏡這一壯舉,讓外國(guó)人敬佩。 但文中沒(méi)有依據(jù)說(shuō)沒(méi)參與中國(guó)大射電望遠(yuǎn)鏡的建設(shè),這讓外國(guó)人深感遺憾。 (3)結(jié)合語(yǔ)境分析,這里把“人民群眾”比作螞蟻,把把“那么大的設(shè)備,那么長(zhǎng)的鋼梁,那么重的零部件”比作是螞蟻的家,“那么大的設(shè)備,那么長(zhǎng)的鋼梁,那么重的零部件”可見(jiàn)運(yùn)輸是多么的艱難,但人民群眾具有不怕困難,艱苦奮斗的精神,他們用自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地把這些設(shè)備、鋼梁、零部件搬到大窩凼,他們創(chuàng)造的奇跡讓人感嘆。結(jié)合語(yǔ)境分析,此時(shí)的南仁東已經(jīng)是病得非常的嚴(yán)重,因此走路的時(shí)候是慢慢地,一步一步地,南仁東此舉是要看天眼落成儀式,這是他和很多同事投注大量心血和汗水的一件事,也是有關(guān)國(guó)家科技發(fā)展的一件大事,因此他對(duì)這件事非常的看重,蘊(yùn)含了南仁東以無(wú)比莊重的姿態(tài)見(jiàn)證FAST建成的滿懷深情。意對(duì)即可。 (4)文章的標(biāo)題要根據(jù)文章內(nèi)容來(lái)確定,本文的標(biāo)題是中國(guó)天眼南仁東傳,這個(gè)標(biāo)題涵蓋了文章的內(nèi)容,既介紹了中國(guó)天眼誕生的整個(gè)過(guò)程,以及在這一過(guò)程中南仁東、中國(guó)天眼建設(shè)者和廣大人民群眾身上所體現(xiàn)出來(lái)的“自力更生、艱苦奮斗”的精神。如果用“南仁東傳”這個(gè)標(biāo)題側(cè)重表現(xiàn)南仁東的個(gè)人生平和個(gè)人精神品質(zhì)。據(jù)此答題即可。 故答案為:⑴ C;⑵ D; ⑶ “螞蟻搬家”“一點(diǎn)一點(diǎn)”,設(shè)備之巨、力量之微可見(jiàn)運(yùn)輸之難,人民群眾艱苦奮斗、用雙手創(chuàng)造的奇跡讓人贊嘆?!奥亍薄耙徊揭徊健?,不僅是因病而行走緩慢,更蘊(yùn)含了南仁東以無(wú)比莊重的姿態(tài)見(jiàn)證FAST建成的滿懷深情。 ⑷ “南仁東傳”這個(gè)標(biāo)題側(cè)重表現(xiàn)南仁東的個(gè)人生平和個(gè)人精神品質(zhì)?!爸袊?guó)天眼南仁東傳”這個(gè)標(biāo)題突出中國(guó)天眼對(duì)南仁東個(gè)人有非同一般的意義;同時(shí)突出這一科技奇跡對(duì)我國(guó)科技創(chuàng)新、發(fā)展的重要意義;最重要的是,南仁東、中國(guó)天眼建設(shè)者和廣大人民群眾身上所體現(xiàn)出來(lái)的“自力更生、艱苦奮斗”精神是中華民族振興的核心力量?!军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查記敘順序的理解分析能力。解答時(shí),要明確記敘順序的種類及特征,一般來(lái)說(shuō)可以從和時(shí)間有關(guān)的詞語(yǔ)去判斷,然后從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主旨等角度分析。 ⑵本題考查對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和概括能力。解答此類題,首先要通讀全文,粗知大意,理清基本思路,概括主旨;其次對(duì)選項(xiàng)中的句子進(jìn)行觀察,在原文中找出相關(guān)的句子,仔細(xì)辨析,看看有沒(méi)有答非所問(wèn)、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐?wèn)題,在此基礎(chǔ)上判斷正誤。 ⑶本題考查考查寫批注的能力,其實(shí)也就是考查賞析能力。解答語(yǔ)言的賞析類題,我們應(yīng)該從詞語(yǔ)運(yùn)用、修辭手法、描寫方法、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。平時(shí)要掌握一些答題模式,答題模式為該句運(yùn)用了什么方法,寫出了什么內(nèi)容,表現(xiàn)了什么思想感情。本題在賞析語(yǔ)句時(shí),要選擇好賞析的角度。 ⑷本題考查理解文章標(biāo)題作用的能力。文章標(biāo)題的作用有:①概括文章主要內(nèi)容;②作文章線索;③作者感情的出發(fā)點(diǎn);④具有象征意義;⑤語(yǔ)帶雙關(guān);⑥全文的文眼(提示文章);⑦吸引讀者興趣。答題時(shí)要結(jié)合文章內(nèi)容和主旨從這幾個(gè)方面進(jìn)行分析。5.現(xiàn)代文閱讀閱讀麥淇琳的《夕顏花兒開(kāi)》,完成下列小題。 ①夏夜,屋里悶熱,走到院內(nèi),籬笆的藤蔓上開(kāi)著大朵的夕顏花,幽芳四溢。我在花前徘徊,心知只要天一亮就看不到夕顏的綻放,心里不免感到惆悵。墻角石縫中堅(jiān)韌的野草,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一個(gè)16歲女孩的臉,漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。 ②第一次見(jiàn)到她時(shí),她穿的是一身湖蘭色的衣衫,發(fā)間系著白色發(fā)帶,黑亮的眸子漾著靈動(dòng)和朝氣。那個(gè)暑假我們一家剛搬到鼓新路不久,天剛蒙蒙亮,我散步到了附近的八卦樓。陽(yáng)光下,一朵潔白的夕顏花,在鐵欄桿上簇葉而生,像是一輪落在凡塵里的滿月。 ③我滿心歡喜,看了又看,可轉(zhuǎn)瞬間,那花瓣顧自閉攏,泛黃,最后皺縮在一起,蜷曲成很小的一團(tuán)。正嘆息間,身后傳來(lái)一個(gè)清亮的聲音:“夕顏花常在夜里開(kāi)放,在清晨凋零?!被仡^時(shí),看到一雙晶瑩的大眼睛,一個(gè)女孩手提一個(gè)大籃子,很乖巧聰靈地站在我面前。 ④女孩很與人親近,很快我就知道了,她叫霜菊,比我還小兩歲。也知道她父母身體都不好,母親常需要抓藥調(diào)養(yǎng),父親前幾日才動(dòng)的手術(shù),她要代替父親去海邊拾海蠣到市場(chǎng)上賣。16
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