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正文內(nèi)容

【英語(yǔ)】精選英語(yǔ)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)完形填空測(cè)試卷(有答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 . In 2005, Zhang Haochen went to 8 at the well—known Curtis Institute of Music(柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院)in America His teacher is Gary Graffman. Mr Graffman is also the teacher of the 9 musician Lang Lang. In 2009, Zhang Haochen won the gold prize in the world piano petition, Van Cliburn International Piano Competition in the United States. The 19 year—old boy was the youngest piano player in the petition and he was also the 10 Chinese to win this prize. 1. A. singersB. writersC. artistsD. pianists2. A. onB. inC. atD. for3. A. memoryB. musicC. singingD. drawing4. A. gaveB. madeC. hadD. found5. A. atB. inC. forD. to6. A. richestB. poorestC. youngestD. oldest7. A. prizeB. ringC. photoD. chain8. A. spendB. developC. improveD. study9. A. goodB. famousC. foreignD. favourite10. A. bestB. lastC. firstD. second【答案】 (1)D;(2)A;(3)B;(4)A;(5)B;(6)C;(7)A;(8)D;(9)B;(10)C; 【解析】【分析】大意:文章主要介紹了年輕鋼琴家張浩晨的故事。 (1)句意:他是中國(guó)最年輕的鋼琴家之一。A歌手,B作家,C畫家,D鋼琴家。根據(jù)后文 He became the 6 piano player 他成為鋼琴家,可知張浩晨是最年輕的鋼琴家之一。故選D。 (2)句意:張浩晨出生于1990年六月三號(hào)。根據(jù)具體的一天 June 3. 六月三號(hào),可知應(yīng)用介詞on。故選A。 (3)句意:當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候,他展示出了他的音樂(lè)天賦。A記憶,B音樂(lè),C歌唱,D畫畫。根據(jù)后文他是一個(gè)鋼琴家,可知是展示出音樂(lè)天賦。故選B。 (4)句意:他五歲的時(shí)候在上海音樂(lè)廳給出了他的第一場(chǎng)音樂(lè)演出。A給出,B制作,C有,D發(fā)現(xiàn)。根據(jù)賓語(yǔ) his first music show 他的第一場(chǎng)音樂(lè)演出,可知應(yīng)該是做出/給出。故選A。 (5)句意:在2002年他參加了第四節(jié)柴可夫斯基國(guó)際青年音樂(lè)比賽。根據(jù)固定搭配take part in參加,可知應(yīng)用介詞in。故選B。 (6)句意:他成為歷史上贏得一等獎(jiǎng)的最年輕的鋼琴家。A最富有的,B最窮的,C最年輕的,D最老的。根據(jù)前文可知張浩晨出生于1990年,2002年時(shí)他才12歲,因此應(yīng)是最年輕的鋼琴家。故選C。 (7)句意:在2004年,他在日本參加第五屆亞洲國(guó)際肖邦鋼琴比賽,并贏得金獎(jiǎng) 。A獎(jiǎng)項(xiàng),B戒指,C照片,D鏈條。根據(jù)形容詞 the gold黃金的,可知應(yīng)是金獎(jiǎng),應(yīng)用prize。故選A。 (8)句意:在2005年,張浩晨去著名的美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)。A花,B發(fā)展,C提高,D學(xué)習(xí)。根據(jù)下文 His teacher is Gary Graffman. 他的老師是Gary Graffman. 可知,他是去那里學(xué)習(xí)。故選D。 (9)句意:Graffman也是著名的音樂(lè)家朗朗的老師。A好的,B著名的,C國(guó)外的,D最喜歡的。根據(jù) Lang Lang 朗朗,可知應(yīng)是著名的。故選B。 (10)句意:他也是贏得該獎(jiǎng)項(xiàng)的第一個(gè)中國(guó)人。A最好的,B最后的,C第一,D第二。根據(jù)前文提到的多個(gè)第一,以及副詞also“也”,可知張浩晨應(yīng)是贏得比賽的第一個(gè)亞洲人。故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過(guò)缺失的單詞,再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義,最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。6.完形填空 How would you use a radio or a telephone if you had no electricity or batteries? This 1 bothered(使煩惱)British inventor Trevor Baylis. Then he made a windup(裝有發(fā)條的)radio. It doesn39。t need 2 or batteries. You wind it up 3 hand. It plays for about an hour. Then, you wind it up again. Today it39。s 4 in South Africa. Then in 1999, Baylis invented a mobile phone that is powered by 5 . The shoes contain(含有)a small battery that is powered when you 6 . This battery is 7 to a mobile phone. These two simple inventions can bring modern munication to all parts of the world. Baylis didn39。t have a university degree in engineering. In 8 he left high school before graduating(畢業(yè)). He just loved 9 things to help people. He never knew 10 ideas would e to him. The idea for the telephone came to him in a dream. 1. A. dreamB. problemC. wonder2. A. electricityB. waterC. solar3. A. inB. atC. by4. A. makingB. makeC. made5. A. sunB. shoesC. caps6. A. walkingB. walkC. walks7. A. connectedB. connectC. connecting8. A. factB. orderC. need9. A. buyingB. sellingC. making10. A. whileB. becauseC. when【答案】 (1)B;(2)A;(3)C;(4)C;(5)B;(6)B;(7)A;(8)A;(9)C;(10)C; 【解析】【分析】短文大意:特雷弗貝里斯解決了收音機(jī)和手機(jī)在沒(méi)有電或電池的情況下如何使用。他在收音機(jī)里安裝了發(fā)條,這樣就不用使用電了。然后在1999年貝里斯發(fā)明了一個(gè)用鞋提供能量的手機(jī)。 (1)名詞辨析。句意:這個(gè)問(wèn)題是英國(guó)的發(fā)明家貝里斯很多煩惱。根據(jù) How would you use a radio or a telephone if you had no electricity or batteries? 可知在沒(méi)有電或電池的情況下怎樣使用收音機(jī)或手機(jī)這個(gè)問(wèn)題使人煩惱。dream夢(mèng),夢(mèng)想;problem問(wèn)題;wonder奇跡,故選B。 (2)名詞辨析。句意:這樣就不需要電或電池了。根據(jù) How would you use a radio or a telephone if you had no electricity or batteries? 可知此處指電,electricity電;water水;solar太陽(yáng)的;故選A。 (3)介詞辨析。句意:你用手上發(fā)條。in在......里面;at在.....時(shí)間點(diǎn);by通過(guò)......手段,by hand用手,固定短語(yǔ),故選C。 (4)詞義辨析。句意:現(xiàn)在他在南非生產(chǎn)。主語(yǔ)和謂語(yǔ)是被動(dòng)關(guān)系,所以句子用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)be+done,故選C。 (5)名詞辨析。句意:然后在1999年,貝里斯發(fā)明了一種手機(jī)通過(guò)些提供能量。根據(jù) The shoes contain(含有)a small battery可知此處指鞋,sun太陽(yáng);shoes鞋;caps帽子,故選B。 (6)詞義辨析。句意:這種鞋里有一個(gè)小電池當(dāng)你行走時(shí)提供能量。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)此處缺少謂語(yǔ),根據(jù)主從句的一致,從句用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是第二人稱,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形,故選B。 (7)詞義辨析。句意:這種電池被連接在手機(jī)上。connect...to...,把......和......連接起來(lái),此處是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),be connected to 被連接起來(lái),故選A。 (8)名詞辨析。句意:事實(shí)上畢業(yè)前他離開高中中學(xué)。根據(jù) Baylis didn39。t have a university degree in engineering. 貝里斯沒(méi)有機(jī)械專業(yè)的大學(xué)文憑??芍颂幨鞘聦?shí)上他高中都沒(méi)有畢業(yè)。fact事實(shí);order命令;need需要,in fact事實(shí)上,固定短語(yǔ),故選A。 (9)動(dòng)詞辨析。句意:他只是喜歡制作東西來(lái)幫助別人。根據(jù)上文可知他發(fā)明制作東西,可知此處是他制作東西幫助別人,buy買;sell賣;make制作,故選C。 (10)連詞辨析。句意:他從來(lái)不知道什么時(shí)候他會(huì)想到這些主意。根據(jù) he idea for the telephone came to him in a dream. 手機(jī)的這個(gè)主意在一個(gè)夢(mèng)里想到的??芍氲睫k法不是有規(guī)律的。不知道何時(shí)會(huì)想起。while當(dāng).....時(shí)候;because因?yàn)?;when何時(shí),什么時(shí)候,故選C。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。先跳過(guò)空格,閱讀短文,理解短文大意。細(xì)讀文章,先不看選項(xiàng),試著填空。再讀文章根據(jù)句式結(jié)構(gòu),上下文的聯(lián)系和英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)及固定搭配,選出合適的選項(xiàng),最后通讀短文核查答案。7.完形填空 March 22nd is World Water Day. It started in1993. It not only makes us think about the importance of water, but also calls on(號(hào)召)us to 1 and protect water. Today, we39。re facing terrible water problems. Among them, wastewater problem is especially 2
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