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正文內(nèi)容

20xx部編四年級下冊語文:1古詩詞三首課時測評卷含(編輯修改稿)

2025-04-01 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 忍一時風平浪靜,退一步海闊天空.有人說,前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過.而對于一個人來說,在這眾多的個體中,偏偏只遇到那些特別的人,我想,這便是緣分了.因為有緣,所以格外珍惜.與我本身,感情是一筆十分珍貴的財富.一直都很享受和朋友一起手牽手在操場邊散步,看運動場上同學們揮汗如雨,或是一起嬉笑怒罵,肆意喜憂.每當此時,心中總是被一股濃濃的滿足填滿,我想,這就是感動.當然,我不否認在我們的相處中,也會有摩擦,也會意見不合,發(fā)生爭執(zhí).可是,人生最大的美德是包容,因為在乎,所以允許彼此的一些小情緒,這也是一種相知吧!我一直堅信,無人分享、無人支持的個人奮斗無法長遠,因為孤立的人生是難以自全的,更沒有人是一座孤島,令人無法靠近.善待他人吧,從中,你也可以收獲很多.既然無法“遺世而獨立”,那便接納他人吧!【解析】【詳解】本題考查學生材料作文寫作能力。材料作文一方面要求學生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學生根據(jù)主旨,自選角度進行寫作,切不可偏題。提煉觀點的原則有兩個,一是要做到準確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點;二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。本題所給的材料是一則現(xiàn)代詩歌,這首詩節(jié)選自英國詩人約翰多恩的《沒有誰是一座孤島》。節(jié)選部分指出沒有人是一座孤島,每個人都是大陸的一部分,是一個整體的一部分。也就是說個體是整體的一部分,沒有那個個體可以離開整體而單獨存在,萬物都是有聯(lián)系的。然后指出任何人死亡都是自己的損失,因為大家是一個整體,都是整個人類的一員,所以當喪鐘敲響的時候,不要問喪鐘為誰而鳴,因為大家是一個整體,喪鐘就是為你敲響的。這是在說個體不但與整體相連,也和組成整體的個體緊密相連,大家都是整體的一部分,要注意互幫互助,一榮俱榮,一損俱損。根據(jù)以上分析,作文時,從以下角度參考以下立意:①觀個體看他體角度:物物相連:世上萬物都是有聯(lián)系的;學會用聯(lián)系的觀點看問題;聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。事事相連:任何事都不是孤立存在的;聯(lián)系地看問題,能全面統(tǒng)籌兼顧經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。人人相連:個人在集體中通過與別人交往和競爭而成長;我為人人,人人為我;貽人玫瑰,手有余香,助人方為助己;搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是為自己鋪路;想到自己也要想到別人。國國相連:整個世界處在相互依存的共同體中,彼此利害與共,命運相連;建立人類命運共同體是大勢所趨。②觀個體看整體的角度:個體影響整體:個體與整體緊密相連,任何一個細小的個體,都可能影響敗壞整體;各美其美,美美與共;一枝獨秀不是春,萬紫千紅總是春。整體成全個體:良好的集體往往造就心智健康的人,學會依靠大家,依靠集體;失去了力量和源泉,孤軍奮戰(zhàn)沒有出路。整體影響個體:傾巢之下,焉有完卵。③從要有公民意識、家國情懷、社會責任感的角度:要有危機意識和悲憫情懷;事不關(guān)己,高高掛起,最終害人害己;天下興亡,匹夫有責;積土成山,積水成淵,無數(shù)的“我”匯成時代的洪流;每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;大河無水小河干,國家富強,民族振興,人民才會更有尊嚴?!军c睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進行立意。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向:閱讀的意義。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”就有幾個審視角度。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫篇不少于800字的文章。2018年12月18日,在慶祝改革開放40周年大會上,黨中央表彰了100名為改革開放作出杰出貢獻的個人??追鄙?、鄒碧華、楊善洲、郭明義等多名優(yōu)秀模范共產(chǎn)黨員人選,馬云、馬化騰、李彥宏、柳傳志等多位企業(yè)家上榜,袁隆平、厲以寧、姚明、郎平、屠呦呦、鐘南山、魯冠球、潘建偉、霍英東、李谷一、李雪健等知名人士也在列。你生于改革開放,長于改革開放,一定聽聞過他們許多可歌可泣的事跡,也一定能從他們身上學到許多做人做事的智慧。請選擇其中23位表彰對象,并結(jié)合他們的相關(guān)事跡寫篇文章,表達你在新時代中該有怎樣的胸襟和抱負才能不負時代的認識。要求:,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。不要套作,不得抄襲。不少于800字。【答案】不忘初心,砥礪前行初心是前進的信念,是人生道路的指明燈?!}記總書記曾經(jīng)說:“人民有信仰,民族有希望,國家有力量”。如果當代大學生忘了初心,沒有理想,沒有追求,沒有目標,何談希望?何談力量?將初心付諸行動,國家才能振興,才能興旺。袁隆平本可以好好享受晚年幸福生活、天倫之樂,但他卻放棄安逸的日子,無悔無怨選擇在迪拜熱帶沙漠種植中國雜交水稻,其中付出的艱辛和努力不是一般常人所能做到的,更不用說是一個耄耋老人。袁隆平院士不忘初心,用自己的實際行動踐行了“只要國家需要、人民需要就去做,再小的可能都要嘗試,從來不計成本、不惜血汗”。不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。每一個人都有自己的初心,都有過在某一時刻心頭一熱的沖動,但是,在這花花世界中,有的人對于自己的理想矢志不移,無論前方是荊棘坎坷,還是艱難險阻,他都會不斷的努力,不斷的堅持,為了實現(xiàn)自己的初心,始終在人生的道路上奮斗著。數(shù)十年如一日的科研工作中,屠呦呦犧牲小家成就大家,甘冒風險以身試毒,淡泊名利堅守崗位。在她身上充分體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。她始終堅持把黨和人民的利益放在首位,不忘初心,任勞任怨,不計個人得失,以忘我的工作態(tài)度創(chuàng)造出更加閃亮的工作業(yè)績。青蒿素拯救了數(shù)百萬人的生命,但屠呦呦卻從未停止前進的步伐,她還在努力使中醫(yī)藥產(chǎn)生更多更有價值的成果。我們每一個人的初心大都不一樣。有的人的初心,很容易實現(xiàn)。雖然比較容易實現(xiàn),但是也有著自己的燦爛。有的人的初心理想,則是需要披荊斬棘,需要經(jīng)歷種種的磨難,需要度過道道坎坷,才會綻放,然而一旦綻放,就會光芒萬丈。所以,我們的未來在一定程度上是由我們的初心決定的。我們未來是想過一個平平淡淡的生活,還是想有一個豐富多彩的人生,那就要看你是否能守住初心,然后經(jīng)過自己的拼搏奮斗,最終實現(xiàn)自己的初心。堅定初心以后,我們在實現(xiàn)初心的道路上有荊棘,有誘惑,有陷阱,所以我們需要指明燈般的初心為我們指明方向,不斷前行。有時我們很羨慕那些實現(xiàn)了自己初心理想的人,我們之所以產(chǎn)生這些羨慕嫉妒恨,是因為我們還在這條道路上經(jīng)歷著坎坷與磨難,經(jīng)歷著許許多多的艱辛與挫折。而那些實現(xiàn)了理想的人,他們坐在巨人肩上的遮陽傘下,品味著屬于他們的勝利果實,這讓我們羨慕,讓我們模糊,讓我們感覺到從未有過的疲憊,也讓我們會流下羨慕的眼淚。我們此時需要的就是堅持,堅定,咬牙前行。因為我們知道那些是別人的成功,別人的風景,我們?nèi)松穆眯羞€在繼續(xù),還在前行。初心此時可能激蕩,可能動搖,但是我們?nèi)绻軌虮3种逍眩_踏實地,砥礪前行,那就離初心的實現(xiàn)又進了一步。每一個人的初心,都必須自己在人生的海洋里搏流擊浪,沒有人可以代替我們實現(xiàn)自己的初心,只要我們堅定自己的初心,堅持不懈的走著自己的征途,一步一個腳印,那么初心的實現(xiàn)也就不遠了。作為當代青年,珍惜韶華、敏于求知,方能練就過硬本領(lǐng)。大膽創(chuàng)新、積極探索,方能譜寫人生篇章。我們青年學子只要堅定自己的初心,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,一定能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。【解析】【詳解】審題:本題考查學生的寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,所給的任務(wù)很明確,“選擇其中23位表彰對象,并結(jié)合他們的相關(guān)事跡寫一篇文章,表達你對改革開放時代,年青人該有怎樣的胸襟和抱負,方能不負時代的認識”,考生要分析材料中所提到的表彰對象,了解他們的事跡,感受他們的精神,選出有相關(guān)性的兩三個人物進行立意,立意的時候要由他們而想到作為改革開放時代的年青人該有怎樣的胸襟和抱負。分析材料可知,材料中提及的名字既有“優(yōu)秀模范共產(chǎn)黨員”,又有“企業(yè)家”,又有“知名人士”,類型廣泛,但無一例外,他們都在各自的領(lǐng)域獲得了成功,做出了貢獻,考生可以從這些人物取得成就這個角度入手,闡述青年人在新時代要樹立遠大的理由,有遠大的抱負;這些成就的取得與這些人物的堅持分不開,與他們的埋頭苦干分不開,與他們坐得住冷板凳耐得住寂寞分不開,考生可以從這些人物如何獲得成功的角度收入,闡述青年人在改革開放的大潮中要能夠守住初心,能夠腳踏實地做事。從文體角度來看,任務(wù)中要求給明確的對象為寫作對象,而且還有可選的余地,而且寫作的主題方向也指明了,即“表達你對改革開放時代,年青人該有怎樣的胸襟和抱負,方能不負時代的認識”,那么議論文是最佳的寫作文體,寫作議論文,要有明確的觀點,要有清晰的論證思路,要有充足的論據(jù)。立意:材料中提及的名字既有“優(yōu)秀模范其產(chǎn)黨員”,又有“企業(yè)家”,又有“知名人士”,人才類型廣泛。寫作指向中給出了明確的寫作對象,且有可選余地,還指明了寫作的立意方向,即“表達學生在新時代中應(yīng)該有怎樣的胸襟和抱負才能不負時代的認識據(jù)此可知此題比較適合寫議論文,但如果擷相關(guān)人物的事跡片段組構(gòu)成文,形象表達自己在新時代的抱負和胸襟也是可以表現(xiàn)主題的。參考如下:師法先進人物,共譜改革華章不忘初心,砥礪前行不負韶華,奮勇向前素材:1. 孔繁森(1944年7月—1994年11月),山東聊城人,孔子第74代孫。18歲參軍,1966年加入中國共產(chǎn)黨。1979年開始,他兩次進藏工作,勤政為民,促進當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和民族團結(jié)。1992年底孔繁森第二次援藏工作結(jié)束后,被任命為阿里地委書記。為了摸清情況,探索帶領(lǐng)群眾脫貧致富的路子,跑遍了全地區(qū)106個鄉(xiāng)中的98個,行程8萬多公里,與藏族群眾結(jié)下了深厚友誼,被稱為“新時期的雷鋒”“90年代的焦裕祿”。1994年11月29日,他完成任務(wù)返回阿里途中,不幸發(fā)生車禍,以身殉職,時年50歲。2018年12月18日,黨中央、國務(wù)院授予孔繁森同志改革先鋒稱號,頒授改革先鋒獎?wù)拢@評黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。2. 回想當年“放衛(wèi)星”時代,“人有多大膽,地有多高產(chǎn)”,雖然是狂熱得要抓著頭發(fā)離開地球,卻承載著多少人吃飽肚皮進入共產(chǎn)主義的夢想。然而,在沒有科學技術(shù)作保障的前提下,那時的想法終是一場夢。如今,我們進入了實實在在的“超級稻”時代,袁隆平不僅有力地回應(yīng)了“誰來養(yǎng)活中國人”的“世紀之問”,而且還把超級稻的夢想一步步變成現(xiàn)實。3. “呦呦鹿鳴,食野之蘋”,《詩經(jīng)小雅》的名句寄托了屠呦呦父母對她的美好期待。冥冥中安排,屠呦呦的人生注定要與這棵神奇的小草連在一起。屠呦呦是一朵花,中國當代醫(yī)學科研最燦爛的一朵花,歷經(jīng)40年的風霜雪雨,春華秋實,這朵花終于徹底綻放了。她幾十年如一日,埋首于深愛的事業(yè)中,將一份份漂亮的成績單回饋社會,給國人爭光,給人類造福,功在當今,富潤后世?!盀槭裁窗⒗锇桶彤敃r選擇了電子商務(wù)而不是其他別人看好的賺錢方式”的提問,馬云的回答是:“只有電子商務(wù)才能改變中國未來的經(jīng)濟,我堅信人們進入信息時代以后中國完全有可能進入世界一流的國家。……我們相信中國一定能進入WTO,而中國的騰飛又是以中小企業(yè)的發(fā)展為基礎(chǔ)的,我們用IT武裝他們,幫助他們騰飛,也幫助自己騰飛,公司也能賺錢。阿里巴巴的使命就是讓天下沒有難做的生意,讓客戶掙錢,幫助他們省錢,幫助他們管理員工?!碧詫毦W(wǎng)2003年5月10日誕生,2013年5月10日整整10年,馬云選擇十周年紀念日卸任別有一番含義。 10年來,馬云率領(lǐng)阿里巴巴不停歇地堅韌爬坡,使得阿里巴巴每隔一段時間就上一個臺階,步子走得穩(wěn)妥扎實。2003年,阿里巴巴每天的“收入”為100萬元;2004年,阿里巴巴實現(xiàn)了每天“盈利”100萬元;2006年5月,淘寶網(wǎng)推出淘寶商城,開創(chuàng)了全新的B2C (企業(yè)對個人)業(yè)務(wù);2009年1月,淘寶網(wǎng)對外宣布成為亞洲最大的網(wǎng)上零售商城;2012年年底,阿里巴巴集團宣布,淘寶和天貓的交易額突破1萬億元;,阿里巴巴集團的凈利首次超過騰訊和百度,位居第一。馬云率領(lǐng)的阿里巴巴著眼長遠,十年磨一劍,最終企業(yè)自身取得了驕人業(yè)績。5. “不忘初心,方得始終。”針對的不僅僅是個體,還有國家。當我國的GDP在直線上升的同時,你是否會注意居民CPI指數(shù)也在居高不下?你是否會留意到菜價、房價、車價也在接近“爆表”?你是否會關(guān)注到霧霾、?請問,中國,你還記得你的初心嗎?要的是經(jīng)濟飛速增長嗎?要的是國民生產(chǎn)總值超過日本和美國嗎?不,不是的!我們要的是人民幸福和諧的生活,要的是國民能在環(huán)保、文明、和諧的環(huán)境下安居樂業(yè)!若忘記初心,我們國家最終也只能變成徒有華麗空殼的城堡。唯不忘初心,堅持在經(jīng)濟發(fā)展過程中加強對環(huán)境的保護,對人民生活質(zhì)量的保證,我們國家定能達到希冀的終點――富強、繁榮、和諧的中國!   朋友,不管遇到什么,或晴天,或雨天,或富貴,或貧窮,或受挫,或得意,都請不忘初心。謹記,唯不忘初心,方得初心。 行文結(jié)構(gòu):本題建議采用議論文文體,寫作時注意論點要正確,論據(jù)要充分,論證方法要恰當。一篇議論文的經(jīng)典布局或謀篇模式:首先,擬一個隱含觀點的題目。其次,寫一個簡潔明了的開頭段,簡引材料或者名言,亮明觀點。然后,主體部分,分析問題:(1)先來一個承上啟下的過渡段,然后詳寫人物的事例,也要有總領(lǐng)或總結(jié)的議論性文字,謹記,畫龍還要點睛。(4)再來一組排例,不能簡單重復(fù)上文事例的角度或內(nèi)容,力求多角度多側(cè)面舉例,正反假設(shè)對比以突出觀點。(5)聯(lián)系自身以及現(xiàn)實生活,解決問題,提出方法措施,使文章具有現(xiàn)實意義和針對性。結(jié)尾部分應(yīng)照應(yīng)材料以及題目和開頭,總結(jié)全文,明確或升華深化觀點,發(fā)出號召,提出希望。使用祈使句或者呼告修辭
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