【總結(jié)】2020年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng).它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走均為正,向下向...
2025-04-01 22:07
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差總結(jié) 鴻尾埕頭小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié) 林偉一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我在“培優(yōu)補(bǔ)差”工作過程中,能依照計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況,有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)...
2024-10-15 20:20
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差計(jì)劃“希望每一個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)生”是每一個(gè)教師的共同愿望,本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個(gè)學(xué)生”、“沒有差生,只有差異”的原則,從后進(jìn)生抓起,課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,讓學(xué)生克服自卑的心理,樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)
2025-04-04 03:37
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)綜合訓(xùn)練題 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場(chǎng)累...
2025-03-31 22:06
【總結(jié)】2020年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)檢測(cè)題一、填空題1、A除B的商是2,那么A:B=():()2、“六一兒童節(jié)”,六(五)班用彩燈布置教室,按“一藍(lán)、三紅、二黃、二綠”的規(guī)律連接起來,第150個(gè)彩燈是()色。3、桃李園學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組有三個(gè)組,甲組和乙組共36人,乙組和丙組共33人,甲組和丙組共35人,那么人數(shù)最多的一組有(
2024-08-19 21:09
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)專題訓(xùn)練 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.“△”表示一種新的運(yùn)算符號(hào),已知:2△3=2﹣3+4,7△2=7﹣8,3△5=3﹣4+5﹣6+7,…;按此規(guī)則,計(jì)算: (1)10△3=...
2025-04-01 02:14
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)試題含答案 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.對(duì)于實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算:a▲b=;如:2▲3=2﹣3=,4▲2=42=16.照此定義的運(yùn)算方式計(jì)算[2▲(﹣4)]×[(﹣4)▲(﹣2)]=_...
2025-04-01 22:15
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷班級(jí)姓名得分一、填空題。(22分)1、()千克比40千克少20%;55分米比()多10%。2、3800米=()千米=()分噸=()噸()千克
2024-08-22 17:38
【總結(jié)】第一篇: 課題折扣上課時(shí)間: ****年**月**日 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生在商品打折銷售的情境中理解“折扣”的意義。 2.學(xué)生在掌握求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少這種問題的基礎(chǔ)上自主解決問題,培養(yǎng)...
2024-10-19 06:09
【總結(jié)】2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)培優(yōu)試卷 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.一個(gè)自然數(shù)若能表示為兩個(gè)自然數(shù)的平方差,則這個(gè)自然數(shù)稱為“智慧數(shù)”.比如:22-12=3,則3就是智慧數(shù);22-02=4,則4就是智慧數(shù)...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)綜合訓(xùn)練題 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);...
2025-03-30 22:34
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)測(cè)試(一)姓名一、填空:1、一箱純牛奶24袋,售價(jià)x元,平均每袋牛奶()元,一袋酸奶比一袋純牛奶貴y元,一袋酸奶()元。2、果園有m棵梨樹,蘋果樹比梨樹多45棵,兩種樹共人()棵。3、(),當(dāng)x=()時(shí),這個(gè)數(shù)等于55。4、AB兩地相距Skm,甲乙兩輛車
2025-01-15 07:11
【總結(jié)】六年級(jí)畢業(yè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃管頭小學(xué)吳淑萍一、指導(dǎo)思想:畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),提高對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用水平,是學(xué)生對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程。因此,以全面提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,我制定出切實(shí)可
2025-01-19 03:25
【總結(jié)】第一篇:2016年六年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))試卷分析 2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷分析 本次考試是2013年小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試。本次命題突出雙基,體現(xiàn)課改,注重應(yīng)用,兼...
2024-10-24 06:23
【總結(jié)】2020年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)專題訓(xùn)練 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.用“⊕”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于有理數(shù)a和b,規(guī)定a⊕b=2a+b,如1⊕3=2×1+3=5 (1)求2⊕(﹣2)的值; (2)若[...