【總結】第一篇:七年級語文郭沫若詩兩首教學案 學習目標 .有感情地朗讀并背誦這首詩。 2.了解這首詩的寫法和風格。 3.理解詩中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。 4.體味詩歌的思想感情。...
2024-10-08 20:24
【總結】教案人教版七年級語文27《郭沫若詩兩首》導學案1 27《郭沫假設詩兩首》導學案 第一課時 學習目的: 1、知識與技能: ①領悟詩情,理解詩意。學習理解詩歌的節(jié)拍和押韻常識。 ②學習理解聯(lián)想...
2025-01-25 00:57
【總結】第一篇:七年級語文詩兩首教案[人教版] 七年級語文詩兩首教案[人教版] 第4課《詩兩首》教案教學目標 ①知識與技能:指導學生把握詩文基調,有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。②過程和方法:自...
2024-10-25 04:38
【總結】?冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,中國現(xiàn)代史上第一位著名女作家,兒童文學家。?代表作有:散文集《寄小讀者》詩集《繁星》、《春水》?冰心的創(chuàng)作內容大致包括:母愛、童真、自然三個方面。
2024-11-12 18:34
【總結】教案人教版七年級語文下冊第4課《詩兩首》學案 老師寄語:讀書以過目成誦為能,最是不濟事。 --鄭板橋 學習目的: 1、理解這兩首詩,背誦《假設生活欺騙了你》。 2、培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,英...
2025-01-25 01:01
【總結】教案人教版七年級下冊《白音昌中學七下詩兩首》導學案 學習目標 1、理解詩人普希金,理解詩中包含的哲理。提高對人生的認識,培養(yǎng)健康的人生觀。 2、背誦《假設生活欺騙了你》。 3、分析理解《假設生...
2025-01-25 22:05
【總結】語文年級上冊第07課.散文詩兩首.教案設計者:教學目標知識與能力:1、指導學生把握詩文基調,有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。2、理解兩首詩末尾語句蘊含的思想感情。3、學習這兩首散文詩借助具體形象抒發(fā)對母愛的愛的手法,寫一段話,表達對父母的愛。過程與方法:1、有感情地反復朗讀兩首詩,進行朗誦比賽,直至背誦。2、自主、合作、探究式
2025-04-06 06:58
【總結】教案人教版七年級語文上冊《郭沫若詩兩首》學案 二七郭沫假設詩兩首 【學習目的】 1、培養(yǎng)聯(lián)想和想像才能。 2、引導學生體會作者強烈的愛憎感情和渴望自由追求光明的理想。 3、領略這兩首詩所表現(xiàn)...
2025-01-16 22:17
【總結】第一篇:九年級語文外國詩兩首 九年級語文外國詩兩首 教學目標 1、學習靜謐、遐想、喧響等生字詞,讀準字音,理解含義。 2、能夠有感情地朗誦詩歌,要求讀準字音,讀出停頓。 3、能說出詩人選取代...
2024-10-25 06:58
【總結】第一篇:初中語文輔導七年級下冊語文《詩兩首》教案 《詩兩首》教案 黃英磊 教學目標: 1、指導學生把握詩文基調,有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力; 2、過程和方法:自主、合作、探究的學...
2024-10-28 16:44
【總結】第一篇:外國詩兩首學案 4.《外國詩兩首》學案 主備人:吳建華。 虔信() 慰藉() 鑲嵌() 深邃().....晨曦() 沐?。ǎ? 瞰望() 黝黑().... ①萊蒙托夫(181...
2024-10-25 08:08
【總結】第一篇:七年級語文下冊《詩兩首》教學課件人教新課標版 掌握閱讀現(xiàn)代詩歌的技巧品味詩歌,感悟詩歌的意蘊和哲理背誦詩歌我們應該怎樣閱讀詩歌呢?詩歌的“四步”閱讀法:一讀二品三誦四背走近作者他的一生傾向革...
2024-10-25 05:29
【總結】(部編版)七年級語文下冊20《古代詩歌五首》導學案(無答案) 一、認知學習目標 1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦這首詩。 2、借助注釋、課后練習,初步理解古詩大意,體會作者表達的思想感情。 ...
2025-04-01 22:06
【總結】第一篇:七年級語文外國詩歌兩首同步練習 外國詩歌兩首同步練習 【語言基礎知識】 1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內。 傲立峰頭閑看,劃落間,卻似雷霆下...
2024-10-25 04:58
【總結】第一篇:19外國詩兩首教案 外國詩兩首(假如生活欺騙了你未選擇的路)教學目標:知識與技能: 1.積累詞語,掌握詞語的讀音、詞義,并學會運用。2.了解兩位詩人,理解兩首詩中所蘊含的哲理。《假如生活欺...
2024-10-25 03:54