【文章內(nèi)容簡介】 rom。 ???????（9）句意：風(fēng)刮得很猛。strong修飾動詞blow，因此使用副詞形式strongly，故答案是strong。 ???????（10）句意：有時候下雪，我們可以堆雪人。堆雪人，make snowmen，固定短語，故答案是snowmen。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍，檢查驗證。7．用be動詞的適當形式補全短文。 Hello, everyone. My name ________ Betty and I ________ from Wuhan. There ________ two new students in our class. They ________ Kate and Ken. Kate ________ twelve. She ________ from America. Ken is eleven. He is from England. We ________ in Class 5 Grade 1. Kate can speak a little Chinese, but Ken can39。t. They live in Guangzhou with their parents. Ken39。s mother ________ a teacher. Kate39。s father ________ a teacher too. Kate and Ken ________ studying in the same school. On Sundays, they often play football with their Chinese friends. They love China and their Chinese friends.【答案】 is；am；are；are；is；is；are；is；is；are 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了貝蒂和他的新同學(xué)凱特和肯的個人情況。 （1）句意：我叫貝蒂，主語my name是第三人稱單數(shù)，be的形式為is，故答案是is。 （2）句意：我來自武漢。主語I 為第一人稱單數(shù)，be的形式為am，故答案是am。 （3）句意：我們本有兩個新學(xué)生。students為復(fù)數(shù)，be的形式為are，故答案是are。 （4）句意：他們是凱特和肯。主語they為復(fù)數(shù)，be的形式為are，故答案是are。 ???????（5）句意：凱特十二歲。主語Kate是第三人稱單數(shù)，be的形式為is，答案是is。 ???????（6）句意：他來自美國。主語she為第三人稱單數(shù)，be的形式為is，故答案是is。 ???????（7）句意：我們在一年級五班。主語we為復(fù)數(shù)，be的形式為are，故答案是are。 ???????（8）句意：肯的媽媽是個老師。主語 Ken39。s mother 是第三人稱單數(shù)，be的形式為is，故答案是is。 ???????（9）句意：凱特的爸爸也是個老師。主語 Kate39。s father 是第三人稱單數(shù)，be的形式為is，故答案是is。 ???????（10）句意：凱特和肯在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)。主語 Kate and Ken是復(fù)數(shù)，be的形式為are，故答案是are。 【點評】本題考查單詞在語境中的運用，需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進行必要的變形，同時熟記固定打配合基本句型。8．閱讀下面短文，在空白處按要求填入適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。每空1個單詞。 Wele to the New York City Lost and Found Office. ________ （tour） often lose things when they39。re travelling, people also lose things when they are in ________ （冠詞）hurry. That39。s ________ （連詞）there are lost and found offices at airports and stations. ________（hundred） of people e here every day. They look ________ （介詞）their phones, cameras, ________（watch）, puters and many other things. At the moment, there are also ________ （any） strange things at the New York City Lost and Found Office. There ________ （be） about a hundred bikes and a large boat. There are also a lot of animals, such as three dogs, two ducks and a pig. Are these ________ （you）? Are you looking for。 fifteen ________ （kilo） of sausages? They39。re here too!【答案】 tourists；a；why；Hundreds；for；watches；some；are；yours；kilos 【解析】【分析】文章大意：主要介紹了紐約市的失物招領(lǐng)處，有各式各樣的東西，不僅有手表，電腦之類的，還有很多的動物。 （1）句意：旅游者在旅行中經(jīng)常會丟東西。根據(jù)語句when they39。re travelling,與所給單詞tour的提示可知此句考查名詞tourist，旅游者；由they提示可知要用復(fù)數(shù)形式，故填tourists。 （2）句意：人們在匆忙中也會丟東西。固定短語，in a hurry，匆忙，故填a。 （3）句意：這就是為什么在機場和車站有失物招領(lǐng)處的原因。根據(jù)語句people also lose things when they are in a hurry. 與there are lost and found offices at airports and stations. 的含義可知，前者是后者的原因，故填why。 （4）句意：每天都有數(shù)百人來這里。由所給單詞hundred與of的提示可知此句考查不確切數(shù)量的表達，要用復(fù)數(shù)形式，因位于句首，第一個字母要大寫。故填Hundreds。 （5）句意：他們尋找他們的手機、照相機、手表、電腦和許多其他東西。第一個空格，固定短語look for，尋找，故填for；第二個空格，watch，可數(shù)名詞，常用復(fù)數(shù)形式表示泛指，故填watches。 （6）句意：目前，在紐約失物招領(lǐng)處也有一些奇怪的物件。分析句式可知此句是肯定句，所給單詞any在肯定句要用some，故填some。 （7）句意：大約有一百輛自行車和一條大船。此句考查there be結(jié)構(gòu)，因bikes是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，be要用復(fù)數(shù)形式，故填are。 （8）句意：這些是你的嗎？根據(jù)句意可知此句表示所屬關(guān)系，其后沒有名詞，要用名詞性物主代詞，故填yours。 （9）句意：你要找十五公斤香腸嗎？kilo，公斤，可數(shù)名詞；因前面有fifteen，要用復(fù)數(shù)形式，故填kilos。 【點評】考查語法填空。答題時要跳過空格通讀全文，了解大意，然后根據(jù)語境及所給單詞的提示對所缺部分逐一解答，注意要考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍，并逐一驗證。9．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~或填入括號中所給單詞的正確形式。 Emma has so many ________（rule） in her family. She can39。t be too ________（noise）. She can39。t go out ________school nights. On weekends, she has to do the ________（dish） after dinner. Then she can ________（listen） music for half an hours. She likes ________（read）. She usually reads at night. She has to be in bed ________ten o39。clock because she has to get up ________（early） the next morning. She joins a music club. She has to ________（learn） to play the guitar every day. She thinks her parents are too strict with ________（she）. 【答案】 rules；noisy；at；dishes；listen to；reading；before；early；learn；her 【解析】【分析】文章大意：主要介紹了Emma的家規(guī)。 （1）句意：艾瑪家里有很多規(guī)矩。rule，規(guī)則，可數(shù)名詞；因前面有many，其后要用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，故填rules。 （2）句意：她不能太吵。noise，名詞。根據(jù)語境中的be與too可知此處需要形容詞，故填noisy。 （3）句意：她不能在上學(xué)日的晚上出去。on school nights，在上學(xué)日的晚上，固定短語；故填on。 （4）句意：在周末，她必須在飯后洗餐具。dish，名詞，碗碟；do the dishes，固定短語，洗餐具，故填dishes。 （5）句意：然后她可以聽半個小時的音樂。listen，動詞，聽；情態(tài)動詞can的后面要用動詞原形，故填listen。 （6）句意：她喜歡讀書。read，動詞，讀書；like doing sth，喜歡做某事，故填reading。 （7）句意：她必須在十點前上床，因為第二天早上她必須早起。根據(jù)下文語句because she has to get up early the next morning. 可知，Emma必須在十點前睡覺，故填before；early，早早地，副詞，因修飾動詞短語get up，故填early。 （8）句意：她每天都要學(xué)彈吉他。learn，動詞，學(xué)習(xí)；have to do sth，固定短語，不得不做某事，故填learn。 （9）句意：她認為她的父母對她太嚴格了。she，人稱代詞，她；固定短語be strict with sb，對某人要求嚴格；with是介詞，人稱代詞要用賓格，故填her。 【點評】考查單詞拼寫。根據(jù)句意及所給單詞的提示確定基本含義，再根據(jù)語境確定其基本形式。10．閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。 A couple（夫妻）from another country e to New York. They want ________（take） a walk and see the city, but th