【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三組“物件”。當(dāng)然，在這么多類別的“行囊”里，考生要選擇“最美的”。什么是“最美的”？“最美的”就是自己認(rèn)為最需要的、最重要的、最有價(jià)值的、最感動(dòng)人的、最有影響力的東西，這將是今后的人生路上最不能缺少的。寫成記敘文，要能選擇好素材，精心敘事，精心構(gòu)思，不缺少細(xì)節(jié)。點(diǎn)睛：這是“材料+命題”形式的命題作文，在命題前有文字材料加以引導(dǎo)。提示語(yǔ)加題目的作文，一定要注意把提示語(yǔ)和題目?jī)刹糠侄家治鐾笍?，之后根?jù)自己掌握的材料確立主題，來(lái)完成構(gòu)思與寫作。材料加命題作文的審題順序?yàn)椋翰牧稀⒁}、題目、寫作要求。解析題目?jī)?nèi)涵，看清命題方向：首先要關(guān)注關(guān)鍵字眼，把握命題指向性；關(guān)注語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，明確立意重點(diǎn)，獨(dú)詞式（名詞要注意本義、引申義和比喻義）。比如本次作文，主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)的審題方法確定寫作的范圍與重點(diǎn)；關(guān)注社會(huì)想象，挖掘現(xiàn)實(shí)意義。寫作時(shí)，要注意書寫一定要整潔，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要使用正確，關(guān)注作文的詞語(yǔ)運(yùn)用與描寫，盡量讓筆下的文字靈動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然平時(shí)的練筆也是至關(guān)重要的，寫作其實(shí)就是一種習(xí)慣而已。閱讀下面的材料，根據(jù)材料涉及的基本內(nèi)容寫一篇文章，談?wù)勛约旱母惺??！　∫凰邑洿敦浐蠓岛綍r(shí)，突然遭遇巨大風(fēng)暴，老船長(zhǎng)果斷下令：“打開(kāi)所有貨艙，立刻往里面灌水!”水手們擔(dān)憂：“往艙里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn)，這不是自找死路嗎？”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來(lái)越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候，是最安全的；空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候?！薄　∪撕螄L不是呢!那些胸懷大志的人，沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭，砥礪人生的堅(jiān)實(shí)腳步，從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來(lái)；而那些得過(guò)且過(guò)地空耗時(shí)光的人，像一個(gè)空水桶，往往一場(chǎng)人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了?！　注意]①立意自定。②題目自擬。③不少于800字。【答案】略【解析】略根據(jù)要求寫作。有人說(shuō)落日的余暉最美，有人說(shuō)初生的嬰兒最美。羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)?！闭?qǐng)以“最美”為題寫一篇記敘文。溫馨提示：?！敬鸢浮糠段模鹤蠲滥且惶欤胬錈o(wú)比，灰暗的天空向大地訴說(shuō)著內(nèi)心的苦悶，大地也靜靜聆聽(tīng)著。我從枝頭飛向枝頭，心情終于被天氣打敗了，便也隨了它了。我便站在干燥的空氣中，隨風(fēng)搖擺著，竟覺(jué)得自己融在了里面，我激動(dòng)地發(fā)抖，仿佛這個(gè)世界要發(fā)生什么。這寒冷的冬天，對(duì)我們這些瘦小的鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不友好。秋天時(shí)藏的干糧快吃完了。光光禿禿的樹(shù)梢沒(méi)有任何的庇護(hù)，不知道哪個(gè)角落就有一個(gè)黑洞洞的獵槍的眼正瞄準(zhǔn)著我。我的那個(gè)她不知藏在哪個(gè)隱蔽的地方，被她的父母牢牢地保護(hù)起來(lái)，安全與否？我抬起黑黑的小腦袋呆呆地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。由他吧、由他吧！不是還有蟪蛄不知春秋嗎，我都已經(jīng)活過(guò)四季了！如果有雪就好了。厚厚的雪，可以讓我們的巢更加安全，更加溫暖。那時(shí)，我的那個(gè)她也會(huì)和他的家人更加安全些吧。咦！這是？潔白如雪？不！這就是雪！它們雖是從那一片灰暗中落下，卻生得如此白凈可愛(ài)，實(shí)在是神奇??！漫天的雪花越來(lái)越密集，越來(lái)越大片，樹(shù)上，我的巢不一會(huì)兒就覆上了一層白色。所有的巢穴都被保護(hù)了起來(lái)，樹(shù)枝也不那么光禿禿黑楞楞了。我欣賞著這雪，想象著這雪的各種好。如果這雪下的足夠厚，那么這個(gè)冬天就有依靠了。雪下還可以筑巢，最最隱蔽的暖巢，那是安全的溫暖的巢穴！說(shuō)不定雪下還有掩藏的草籽，那定然是這一季的美味！一會(huì)兒，我跺了跺爪，羞羞地下了一個(gè)決定：我要找一片最美麗的雪花，珍藏在我的巢的頂端，送給我日思夜想的她！ 說(shuō)干就干！我抖落身上的寒氣，展開(kāi)烏黑的翅膀撲閃幾下，飛向了那一片灰暗。我迎風(fēng)而上，看那雪花片片盤旋而下，用我的雙翅收集這最美的雪花。雪真美，我自己，也真是美得可以。向下望去，那原來(lái)一片灰暗的大地變得像無(wú)瑕美玉一般。我想，除了我，誰(shuí)有能看到這些美麗呢？我不停的飛啊飛，仔細(xì)地尋找自認(rèn)為美麗的雪花。可是，我越飛越費(fèi)力，身體越來(lái)越冷，我想我要被凍僵了。于是我想我應(yīng)該更努力地去找，好讓自己的身體熱起來(lái)。當(dāng)我正為自己的聰明竊喜的時(shí)候，我眼前一黑便什么也不知道了?！吧倒?，醒醒！”一個(gè)甜甜的帶著點(diǎn)笑聲的聲音傳來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，看到她正伏在我旁邊，認(rèn)真的看著我，好像撿到了寶貝似的。我怎么了？怎么到這來(lái)了？我用烏黑的翅膀揉了揉疼痛的小黑腦袋。“傻瓜，你撞到樹(shù)上了，掉到我家了！”她忍不住笑出聲來(lái)?！捌鋵?shí)我我是去給你找雪花去了……”我低著頭，不好意思地跺跺腳?！拔抑?，因?yàn)槲乙恢痹诳粗??！彼膊缓靡馑嫉氐拖铝祟^。我恍然大悟。何必非要使盡渾身解數(shù)去送什么，只要用一顆真誠(chéng)火熱的心對(duì)待對(duì)方，哪怕是再寒冷的的冬天，也會(huì)讓大地處處溫暖，讓天空布滿陽(yáng)光。這，才是最美！【解析】【詳解】一、審題要點(diǎn)這是一篇命題作文。以“最美”為題寫一篇記敘文。生活中處處存在著美?？梢詫懢唧w的各種美，認(rèn)為它是“最美”。家里面井然有序，窗明幾凈，各種家什擺放錯(cuò)落有致，這是一種整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美；落落大方，清新自然，這是一種自信的美；平和灑脫，超然物外，這是一種閑適的美；粗獷豪放，不拘小節(jié)，這是一種大氣的美?？梢詫懕容^抽象的美，認(rèn)為它是“最美”?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，過(guò)目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰(shuí)都會(huì)見(jiàn)過(guò)，只是大多忘記了欣賞，沒(méi)有真正感到那種透視的美?？梢詫懭诵灾?。如擔(dān)當(dāng)?shù)木?，善良的品性，奉獻(xiàn)的無(wú)私……羅丹說(shuō)生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以美的感覺(jué)存在于心中，很多時(shí)候無(wú)法用文字表述出來(lái)，很多美好的思緒在腦海中一閃即過(guò)，無(wú)法捕捉。美不是空談，而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。可見(jiàn)，本題可以寫的內(nèi)容很多，但要注意文體：記敘文。要以記敘、描寫為主要的表達(dá)方式，議論抒情為次。二、立意要點(diǎn)本題是“最美”。立意要抓住“最美”進(jìn)行。最美的事物很多，要選擇自己體驗(yàn)最深、發(fā)現(xiàn)最不一般的來(lái)寫。立意不是難點(diǎn)，難的是寫不同的、出新的“最美”。三、主要素材(1)寧?kù)o與清幽之最美，參考《故都的秋》故都有著一種寧?kù)o，秋天尤其如此。生命從寧?kù)o中來(lái)，終須歸于清幽。然而，喧囂紅塵使寧?kù)o變成了明日黃花，這個(gè)社會(huì)到處充斥著人心的浮躁。享受寧?kù)o與清幽，就是享受生命旅程中最感動(dòng)的時(shí)刻，就是享受靈魂的安詳。一片落葉，一絲陽(yáng)光，都會(huì)使你感受到生命深處悄悄蔓延開(kāi)來(lái)的美好。(2)優(yōu)美詩(shī)意為最美，參考《囚綠記》“綠”是無(wú)法被囚禁的，優(yōu)美與詩(shī)意同樣如此。對(duì)于“優(yōu)美”與“詩(shī)意”的理解是不是只有優(yōu)美的生活環(huán)境、美好的人際關(guān)系、自由放飛的心靈呢？其實(shí)不盡然！對(duì)事業(yè)、學(xué)業(yè)的堅(jiān)持不懈的追求，這種追求本身就具有優(yōu)美的詩(shī)意。所以，不管是歡樂(lè)還是痛苦，不管是成功還是失意，都可以是有詩(shī)意的，生活都可以是優(yōu)美的。關(guān)鍵在于我們對(duì)待生活的態(tài)度，關(guān)鍵是我們要熱愛(ài)生活，以飽滿的熱情、堅(jiān)定的意志、積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活的每一個(gè)過(guò)程，這樣，我們就能獲得優(yōu)美而詩(shī)意的生活。(3)追求與堅(jiān)守最美，屈原《離騷》兩千多年前的偉大愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原在遭到小人饞毀被流放時(shí)，依然堅(jiān)守自己的精神家園，依然熱愛(ài)著自己的祖國(guó)，堅(jiān)持對(duì)美好理想的追求，用一種磐石般的堅(jiān)貞詮釋人生的崇高，從而感動(dòng)著世世代代的人。他用一顆高貴的心靈揮灑出驚天動(dòng)地的華章——《離騷》永遠(yuǎn)是文學(xué)寶庫(kù)中的精品。(4)追求與本真,——《短歌行》短歌不短，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。言志的同時(shí)也抒發(fā)了詩(shī)人的感情：有人生苦短的憂嘆之情，有對(duì)賢才的渴求之情，有既得賢才的欣喜之情，有對(duì)猶豫徘徊的賢才的勸慰之情，有堅(jiān)信自己禮賢下士、天下賢才定會(huì)歸附自己的自信之情。(5)人性最美——《邊城》《邊城》展現(xiàn)給我們的是一種“優(yōu)美、健康、自然”的人性之美。這種美麗不是披著華麗的外衣，而是蘊(yùn)藏著淳樸的靈魂：勤勞、善良、正直、勇敢而又淳樸的品德是美，不講等級(jí)、不講功利、平等相處、和諧和睦的人際關(guān)系是美，淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)民俗、醇厚的人性旨趣、真摯的人情關(guān)懷也是美。美在自然中，更在人性中！四、結(jié)構(gòu)這個(gè)文章的結(jié)構(gòu)可以是記敘文常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)，扣住六要素，用順序、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、平敘都可以?！军c(diǎn)睛】怎樣寫出與別人不同的“最美”，而且是記敘文？一定要構(gòu)思不同的人物、體現(xiàn)不同的人性之美，可以用童話、擬人的視角，用時(shí)間的穿越等新的手法去寫。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。著名作家馮驥才曾說(shuō)過(guò)：“純潔的人生從懺悔開(kāi)始?！痹谖覀兊慕?jīng)歷中，總有那么些使我們?yōu)橹⒕蔚娜?，為之愧疚的事。?qǐng)以“愧疚”為題，寫一篇文章。立意自定，文體自選；不得套作，不得抄襲；不少于800字?！敬鸢浮坷⒕紊罹拖笠粋€(gè)五味瓶,快樂(lè)、幸福、遺憾、憤怒、內(nèi)疚……各色各樣的感覺(jué)讓我們的生活變得五顏六色,一次錯(cuò)誤的行動(dòng)讓我感到深深的內(nèi)疚。那是在我四年級(jí)的一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)掩映在已被它燒紅的天空中,如同一個(gè)金橘,在紅霞的擁抱中緩緩西沉,我和王亞坤邊說(shuō)邊笑地走進(jìn)他家。 “孫欣杰,快來(lái)看看這個(gè)螞蟻洞.” ,呵!,：“怎么,你又想消滅螞蟻了?”“嗯.”他盯著螞蟻洞看了一會(huì)兒,又把目光轉(zhuǎn)向我.“你最近不是和胡鐘揚(yáng)研制什么炸藥嗎,來(lái)炸一次螞蟻洞試試?”我看著他,：“目前炸藥還在試驗(yàn)期,你真想試試?”“當(dāng)然啦.”,里面是火藥粉和石灰粉,一根很細(xì)的餐巾紙線從藥丸上方的孔中穿了出來(lái)—這是導(dǎo)火線。“微型炸藥”放入螞蟻洞中,我激動(dòng)得臉都發(fā)紅了,我的心弦在慢慢地繃緊著,、進(jìn)入藥丸時(shí),我感到渾身血液沸騰,剛好在洞口停住了,我的激情頓時(shí)全失.“唉,我以后再想辦法吧.”我低著頭說(shuō)道。到家后,我查閱了大量關(guān)于螞蟻的資料,發(fā)現(xiàn)他們是一種生命力、,并為炸藥沒(méi)有成功引爆而感到慶幸,我今后行事可再也不能像這次一樣莽撞了,我會(huì)銘記此事,并引以為戒,時(shí)刻提醒自己凡是一定要三思而后行?！窘馕觥吭囶}分析：【材料分析】這是一則材料式命題作文。標(biāo)題本身不是中心觀點(diǎn)，而只是提出了一個(gè)寫作的話題?！袄⒕巍痹趺蠢?？應(yīng)該不應(yīng)該愧疚？為何愧疚？如何愧疚？這才是立意的重點(diǎn)。材料中的兩句話點(diǎn)明了立意的方向：每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)的事，都有愧疚的心理；真正的愧疚是真誠(chéng)的懺悔，這樣才能擁有純潔的良心。可以這樣表述中心：懺悔是一種純潔良知的力量。分觀點(diǎn)可以這樣生發(fā)：（1）愧疚懺悔，是直面錯(cuò)誤的表現(xiàn)；（2）愧疚懺悔，是勇于改過(guò)的表現(xiàn)；（3）愧疚懺悔，是純潔心靈的表現(xiàn)。【選材角度】選材古今中外，各行各業(yè)，一切人都不是完人，一切人都有自己做錯(cuò)的事，都有愧疚的心理，都有需要懺悔的反省：或者對(duì)不起親友，或者對(duì)不起他人，或者對(duì)不起國(guó)家、民族。根本上是，對(duì)不起自己做人的良知。選材時(shí)，必須要選取名人的錯(cuò)誤以及對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度：或者因愧疚而懺悔，或者應(yīng)該愧疚而懺悔卻不為。當(dāng)然，也可以選取來(lái)自自己或身邊人的事，寫成生動(dòng)而有哲理的記敘文。選材如二戰(zhàn)話題：（1）二戰(zhàn)邪惡軸心國(guó)屠殺數(shù)千萬(wàn)無(wú)辜生靈而毫無(wú)愧疚不安，是人類的公敵；（2）德國(guó)前總理勃蘭特給波蘭猶太人大屠殺紀(jì)念碑下跪懺悔，表達(dá)了德意志民族的良知；（3）日本不少首相、政要執(zhí)意參拜供奉二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社，是對(duì)人類良知的公然挑戰(zhàn)。選材如名人名著系列：（1）奧古斯丁的《懺悔錄》，表達(dá)了一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒對(duì)人性的反思；（2）盧梭以《懺悔錄》，表達(dá)了一個(gè)偉人對(duì)自己人生過(guò)失的深切反?。唬?）巴金的《隨想錄》，表達(dá)了二十世紀(jì)中國(guó)知識(shí)分子的良心?！緦懽魉夭摹空n內(nèi)：文天祥為求不愧疚于宋朝的百姓，面對(duì)元朝的“招安”義正辭嚴(yán)，吟唱著“千年成敗俱塵土，消得人間論丈夫”寫下了光耀千古的《正氣歌》。（《留取心照汗青――文天祥千秋祭》必修1）身殘志堅(jiān)的著名作家史鐵生當(dāng)其遭受命運(yùn)的捉弄，上帝使他突然間失去雙腿時(shí)，他是何等的消極和沮喪，然而正是他母親對(duì)他執(zhí)著的關(guān)愛(ài)和時(shí)刻的鼓勵(lì)，使他感受到了生命的意義與價(jià)值，于是懷著對(duì)母親愧疚，帶著對(duì)踐踏生命的愧疚，他幡然醒悟，走出了一條強(qiáng)者之路。（史鐵生《我的地壇》必修1）司馬遷殘?jiān)鈱m刑，但他并不引為愧疚不安之事，矢志著成《史記》以求“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。（《報(bào)任安書》必修5）自稱“乾坤一腐儒”年邁的杜甫，懷著愧疚于民之心，使他為民請(qǐng)命的責(zé)任益老彌堅(jiān)，即使“吾廬獨(dú)破”“受凍死”，也想著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。（選修教材《唐詩(shī)宋詞元曲選讀》唐宗為了“回眸一笑百媚生”的楊玉環(huán)，竟“從此君王不早”，雖然自己的天下被奪，身死異處，但他仍然想著與自己心愛(ài)的貴妃“在地愿作連理枝”，竟無(wú)半點(diǎn)愧疚之心，其下場(chǎng)可謂是咎由自取了。（《長(zhǎng)恨歌》。此詩(shī)沒(méi)學(xué)過(guò)，但白居易的拓展資料里有）商紂王不愧疚自己酒池肉林的生活，終在人們?nèi)计鸬呐鹬蟹贌没绎w煙滅；這位為得妃子一笑而烽火戲諸侯的君王，不為自己的行為愧疚，終不免于死亡。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》。秦牡《泊秦淮》（商女不會(huì)因自已身處國(guó)家危難之中而感到愧舉疚。）當(dāng)廉頗獲知藺相如對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”是因?yàn)轭櫦皣?guó)家大義后，懷著一顆無(wú)比愧疚之 心向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪?！读H藺相如列傳》二、課外：貪官現(xiàn)象已是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)，江西省原副省長(zhǎng)胡長(zhǎng)清大搞權(quán)錢交易，道德敗壞，原寧波市委書記、中央候補(bǔ)委員許運(yùn)鴻以權(quán)謀私，貪吞巨額資金，原湛江市委書記陳國(guó)慶無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，生活腐化。這些貪官人為何在做著違法違紀(jì)的事情，竟無(wú)絲毫的愧疚，然而貪官每每在受審時(shí)總是淚流滿面，滿懷對(duì)家人對(duì)百姓的愧疚，但這種愧疚已為時(shí)已晚。黃伯云中南大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士，感動(dòng)中國(guó)2005年度人物之一。1988年他作為改革開(kāi)放之后第一個(gè)在美國(guó)讀完碩士、讀完博士之后歸國(guó)的留學(xué)生，就在那一年跟他一起留美學(xué)生中他是回到祖國(guó)的不多的其中一個(gè)，十年后，就在他從胡錦濤總書記的手中接過(guò)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的紅燦燦證書的時(shí)候，他說(shuō)：“當(dāng)年留美取得博士后，我也跟許多留美學(xué)生一樣，有機(jī)會(huì)在大洋的彼岸發(fā)展自己的事業(yè)，但我覺(jué)得是祖國(guó)人民給了我學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，我不能為了個(gè)人的前途而做出愧疚于人民的選擇。示例一：愧疚“愧疚”，人