【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能力。采用了客觀選擇題的形式。解答此類(lèi)題目，首先要審題，即明確題干的要求，然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，參看注釋?zhuān)鹁浞g詩(shī)句，接著把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。本題C項(xiàng)，“表明自己作為父母官之清貧”錯(cuò)，這句話是說(shuō)“亂山之中的新城縣還有自己為官清正的友人”。故選C?！?5題詳解】本題考查鑒賞作品的思想內(nèi)容及藝術(shù)手法，解答此類(lèi)題目一定要結(jié)合上下文，把詞語(yǔ)放入語(yǔ)境中來(lái)理解。本題C項(xiàng)，“即此羨閑逸，悵然吟式微”，這句詩(shī)的意思是如此安逸怎不叫我羨慕？我不禁悵然地吟起《式微》。式微，《詩(shī)經(jīng)》篇名，其中有“式微，式微，胡不歸”之句，表歸隱之意。屬于借典抒懷，C項(xiàng)兩句與題干兩句詩(shī)所用的手法不同。而ABD和本詩(shī)的這一聯(lián)所用手法相同，都采用了在敘述描寫(xiě)中飽含著作者的情感的手法。故選C。【16題詳解】本題考查鑒賞作品的思想內(nèi)容及藝術(shù)手法的能力。解答此類(lèi)題目首先要結(jié)合文本的藝術(shù)手法分析文本的思想內(nèi)容，然后根據(jù)要求作答。本題要求“談你對(duì)上述評(píng)論的理解，結(jié)合第二聯(lián)或第四聯(lián)作簡(jiǎn)要闡述”。首先要分析該評(píng)論的“鑄語(yǔ)神來(lái)”是說(shuō)蘇軾這首詩(shī)文句精彩，其語(yǔ)言表達(dá)有如神助；“常人得之便足以名世”是說(shuō)普通人能有這樣的詩(shī)句，就可以在世間揚(yáng)名了。然后按本題要求分析，例如結(jié)合第二聯(lián)中“散材”，說(shuō)自己就像毫無(wú)用處的“散材”，害怕搜林之斧，“搜林斧”，比喻朝廷中的小人對(duì)自己的迫害；而“疲馬思聞卷旆鉦”，說(shuō)自己又像那久在沙場(chǎng)沖鋒陷陣的戰(zhàn)馬，早已疲憊不堪，很想聽(tīng)到鳴金收兵的休息訊號(hào)。這里是運(yùn)用了比喻的手法，都是作者自況，即使任官在外，作者也在擔(dān)心隨時(shí)可能飛來(lái)的橫禍降臨。這一聯(lián)形象地表明作者對(duì)政治斗爭(zhēng)、對(duì)復(fù)雜的官場(chǎng)感到厭倦。（或者：表明作者對(duì)自己目前這樣悠然自在的生活感到愜意。）【點(diǎn)睛】詩(shī)歌鑒賞考查范圍很廣，既有形象的鑒賞，如人物、景物、事物，也有語(yǔ)言的賞析，如煉字、煉句、詩(shī)眼、語(yǔ)言風(fēng)格，還有表達(dá)技巧的鑒賞，如表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法，也有詩(shī)歌內(nèi)容的理解，如背景、題材、作者等。常見(jiàn)的設(shè)題誤區(qū)主要有一下幾個(gè)：意象意境分析不當(dāng)，基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤，詞句解說(shuō)曲解原意，主題情感分析不當(dāng)，手法分析張冠李戴等等。解答此類(lèi)題目，讀懂詩(shī)歌是關(guān)鍵，要關(guān)注標(biāo)題、作者、注釋以及關(guān)鍵詞等；審清題目要求，細(xì)讀選項(xiàng)劃出要點(diǎn)，即切分關(guān)鍵信息，最后正選排除巧妙用。俄國(guó)的別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)，誰(shuí)就不屬于人類(lèi)?！毙聲r(shí)代的我們更應(yīng)該好好繼承中華民族悠久的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。如果你還是風(fēng)華正茂的學(xué)生，你就應(yīng)該具有這樣的風(fēng)采：“書(shū)生意氣①_____________，指點(diǎn)江山，②____________，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?！比绻銓?lái)成為人民的公仆，你不僅要像歐陽(yáng)修一樣做到與民同樂(lè)，更要學(xué)習(xí)范仲淹的先憂后樂(lè)精神?！阿踎____________，④_____________?！比绻銓?lái)是一名鐵面無(wú)私的執(zhí)法者，就應(yīng)該做到：“⑤_____________，不宜異同。⑥_____________，宜付有司論其刑賞?！钡钱?dāng)國(guó)家面臨侵略的時(shí)候，任何一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該不怕?tīng)奚?，義無(wú)反顧地拿起武器，：⑦“_____________，平原忽兮路超遠(yuǎn)；帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓，⑧_____________！”這便是中國(guó)人特有的家國(guó)情懷！【答案】 (1). 揮斥方遒 (2). 激揚(yáng)文字 (3). 先天下之憂而憂 (4). 后天下之樂(lè)而樂(lè) (5). 陟罰臧否 (6). 若有作奸犯科及為忠善者 (7). 出不入兮往不反 (8). 首身離兮心不懲【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫(xiě)分為兩大類(lèi)，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫(xiě)，二是給出上句寫(xiě)下句的直接默寫(xiě)。本題屬于前者。對(duì)于語(yǔ)境型默寫(xiě)，考生應(yīng)先分析語(yǔ)境，然后再結(jié)合具體的語(yǔ)境回顧詩(shī)句。默寫(xiě)的時(shí)候要注意如下詞語(yǔ)：“遒”“激”“憂”“樂(lè)”“陟、臧”“犯”“反”“懲”。四、現(xiàn)代文閱讀（二）閱讀下面文字，完成下列小題。龍袍鄭馮驥才天津衛(wèi)的名人都有來(lái)頭，來(lái)頭都不小。綽號(hào)“龍袍鄭”的來(lái)頭頂了天——皇上。鄭老漢是海河邊一個(gè)漁夫，一個(gè)人，一條船，有興致時(shí)拉網(wǎng)打魚(yú)，有空閑時(shí)握竿釣魚(yú)，吃魚(yú)賣(mài)魚(yú)，靠魚(yú)活著， a ，樂(lè)樂(lè)呵呵。乾隆下江南時(shí)，乘船途經(jīng)天津，看到河上桅桿林立，岸邊貨堆成山，開(kāi)了眼。皇宮里頭雖然金裝銀裹，卻看不到這種冒著人間活氣的景象?；噬细吲d，要到岸上 b ，怕招眼招事兒，不敢騎龍駕虎，便在龍袍的外邊罩件大氅，只帶著兩個(gè)隨從，靠岸下船，邊走邊看，愈看愈有興致也就愈走愈遠(yuǎn)?？粗粗粋€(gè)景色把皇上吸引住了。不遠(yuǎn)河上停著一只船，有艙有篷，一個(gè)漁翁坐在船頭釣魚(yú)。人在船上，影在水里，像幅畫(huà)兒?？瘁烎~(yú)都是等著看人家釣上魚(yú)，老翁一條一條總有魚(yú)上鉤，皇上就看得 c 兒，扭頭對(duì)隨從說(shuō)：“回到宮里，我也去御花園釣釣魚(yú)?！彪S從說(shuō)：“皇上釣得比他強(qiáng)，皇上釣的是金魚(yú)?！笨墒菦](méi)大一會(huì)兒，這漁翁收起竿子，把船幾下劃到岸邊。這漁翁就是鄭老漢?；噬献哌^(guò)去問(wèn)他：“你正上魚(yú)，怎么收竿不釣了？”鄭老漢站在船頭，手往西一指說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)那云彩，要下雨了?！被噬贤鬟呉豢?，果然一塊黑云。云形很怪，前頭像刀裁一般齊。烏云前邊是晴天，這云就像一塊黑色的床單要遮過(guò)來(lái)。鄭老漢說(shuō)：“這是齊頭云，來(lái)得可快，雨說(shuō)下就下。您這是往哪兒去？還不快跑，遲了可就成落湯雞了?！被噬险f(shuō)：“哎喲，我是從船上下來(lái)玩的，我的船還遠(yuǎn)?！?鄭老漢說(shuō)：“您要不嫌棄就上船來(lái)避避，這雨說(shuō)到就到?！被噬咸ь^一看，果然半個(gè)天都黑了，風(fēng)也大起來(lái)，而且冷颼颼，往領(lǐng)口袖口里鉆。隨從趕忙把皇上扶上了船。船不大，艙不小，連皇上帶隨從都鉆進(jìn)去了?；噬项^次鉆進(jìn)這漁家的窩里，看哪兒都新鮮。鄭老漢拿幾個(gè)破碗，沏了茶。這茶比樹(shù)葉多點(diǎn)兒味罷了，皇上竟說(shuō)好喝。喝茶間，雨已經(jīng)來(lái)了，雨落船篷，像大把大把撒豆子。這一來(lái)，皇上更有興致，說(shuō)：“你有吃的嗎？我有點(diǎn)兒餓了?！编嵗蠞h笑道：“我猜到您會(huì)餓，正給您熱著鍋熬面魚(yú)呢！我熬的面魚(yú)，誰(shuí)吃誰(shuí)愛(ài)。這邊打魚(yú)的常提著酒葫蘆來(lái)吃我的面魚(yú)?！彼f(shuō)話這當(dāng)兒，魚(yú)味兒已經(jīng)鉆進(jìn)皇上的鼻子眼兒，勾饞蟲(chóng)子了。鄭老漢的面魚(yú)捧上來(lái)，皇上吃上兩口就大聲說(shuō)好。面魚(yú)又小又沒(méi)樣，從來(lái)上不了御膳，所以皇上沒(méi)吃過(guò)。可是，面魚(yú)又鮮又嫩又沒(méi)刺，皇上頭一遭吃，竟然大呼這才是山珍海味。御膳房的菜添油加醬，民間飯食原汁原味?；噬弦贿叡苡?，一邊又吃又喝好快活，一高興，把外邊大氅解開(kāi)，將里邊的龍袍脫下來(lái)賜給了鄭老漢。鄭老漢萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，天降洪福，居然在自己家的小船篷里見(jiàn)到萬(wàn)歲爺了，兩腿一軟，兩膝一松，啪地跪下，連連叩頭。直到風(fēng)停雨住，皇上走了，他還趴在那兒把腦門(mén)兒撞著船板梆梆響。整整一夜，鄭老漢也弄不清這事是真是假。當(dāng)今皇上到自己船上吃魚(yú)喝茶——誰(shuí)也不信是真的，可金光閃閃的龍袍就在自己手里。一時(shí)，他覺(jué)得賽做夢(mèng)，連自己都不是真的了。第二天一早，鄭老漢沒(méi)出船，在船頭擺一張椅子一張桌子。桌上鋪著龍袍，自個(gè)兒坐在椅子上。不一會(huì)兒就招來(lái)許多好奇的人，而且人愈來(lái)愈多。當(dāng)今皇上乾隆爺上過(guò)鄭老漢的船，吃了他的面魚(yú)夸好，還賜他身上的龍袍，這事眨眼傳遍全城。幾年前，皇上來(lái)天津，趕上媽祖生日看皇會(huì)，不過(guò)賜了兩件黃馬褂，民間就鬧翻了天。龍袍比黃馬褂厲害多了，見(jiàn)了龍袍就如同見(jiàn)到皇上，于是有人跑去給龍袍叩頭，這一來(lái)津城的鄉(xiāng)紳、富賈、文人和官員紛紛趕往這里，像是皇上還在這里。官員碰上這種事都爭(zhēng)先恐后，聽(tīng)說(shuō)知府大人很快也要趕到。鄭老漢出了大名，從此人們就叫他“龍袍鄭”。關(guān)于龍袍鄭的各種傳聞也就很快熱鬧起來(lái)?？墒?，人出了名就有人說(shuō)好，有人說(shuō)壞。一句好話后面總是跟著一堆壞話——恨人有笑人無(wú)嗎。有不懷好意的說(shuō)龍袍鄭天天夜里偷著把龍袍穿在身上，坐在艙里裝皇上。這傳聞跟著就引來(lái)一個(gè)可怕的消息，說(shuō)知府大人聽(tīng)了發(fā)火了，不但不來(lái)，還要抓龍袍鄭，沒(méi)收龍袍，治他“褻瀆圣上”的重罪。后面還有更邪乎的傳聞呢。這一下就把龍袍鄭嚇跑了。三天過(guò)去，便不見(jiàn)龍袍鄭的人影船影龍袍影?？磥?lái)是嚇破膽略，劃船跑了。碼頭的事再熱鬧，都是一陣風(fēng)，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去。漸漸人們不再提龍袍鄭，卻時(shí)不時(shí)有人把船泊在原先龍袍鄭停船的地方，握竿垂釣，也想碰到一次皇上。在估衣街上有個(gè)擺攤賣(mài)檳榔的小子，人挺精明，做夢(mèng)都想發(fā)財(cái)，一直沒(méi)撞上好機(jī)會(huì)。這小子也姓鄭，兄弟排行老三，人稱鄭三。一天，有人對(duì)他說(shuō)：“你也姓鄭，人家龍袍鄭也姓鄭，人家是嘛運(yùn)氣，皇上找上門(mén)來(lái)。不過(guò)那老家伙有機(jī)會(huì)不會(huì)使，福報(bào)不夠，天大好事竟然叫他差點(diǎn)兒惹來(lái)殺身之禍?！编嵢?tīng)了靈機(jī)忽動(dòng)，眨眨眼說(shuō)：“我會(huì)使。”沒(méi)多少天，他就把自己祖?zhèn)鞯谋背歉膬砷g瓦房，換到了海河邊三間屋，開(kāi)個(gè)面魚(yú)店，自稱自己和龍袍鄭是同姓同宗同族，龍袍鄭熬面魚(yú)那兩下子他都擅長(zhǎng)，所以他開(kāi)的面魚(yú)店門(mén)口就掛起了“龍袍鄭”的牌子。做買(mǎi)賣(mài)靠旗號(hào)。誰(shuí)不想品品皇上的口味？鄭三的熬面魚(yú)便成了天津衛(wèi)小吃的名品。真龍袍鄭亡命天涯，假龍袍鄭日進(jìn)斗金。日子一久，鄭三就叫龍袍鄭了。那段故事便成了他店里天天講的老事了。18. 下列填入②③④段中abc處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是A. 傻傻乎乎 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 有滋有味B. 暈暈乎乎 溜達(dá)溜達(dá) 索然無(wú)味C. 傻傻乎乎 溜達(dá)溜達(dá) 有滋有味D. 暈暈乎乎 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 索然無(wú)味19. 下列對(duì)作品內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A. “龍袍鄭”的來(lái)頭不小，因?yàn)樽尰实郾苡瓴⑹谭詈炔璩悦骠~(yú)求賜皇帝的龍袍而名揚(yáng)天津衛(wèi)。B. 鄭老漢不相信自己一個(gè)小百姓能見(jiàn)到皇帝并得其賞賜，以致于感覺(jué)“連自己都不是真的了”。C. 鄭三做起了龍袍鄭熬面魚(yú)，掛起了“龍袍鄭”的牌子，日進(jìn)斗金；說(shuō)明他聰明伶俐，會(huì)利用機(jī)會(huì)。D. 作者以具有韻味的天津方言，詼諧幽默的文筆，簡(jiǎn)潔凝練的語(yǔ)言展現(xiàn)了天津衛(wèi)底層百姓的生活20. 結(jié)合小說(shuō)情節(jié)，概括鄭老漢的性格特點(diǎn)。21. 本文題目“龍袍鄭”意蘊(yùn)豐富，綜觀全文，你如何理解其中的寓意？以此為題有怎樣的表達(dá)效果？22. 小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)“真龍袍鄭亡命天涯，假龍袍鄭日進(jìn)斗金”，可見(jiàn)適時(shí)抓住機(jī)會(huì)有多么重要。《紅樓夢(mèng)》《紅巖》《平凡的世界》等名著中就有抓住機(jī)會(huì)或錯(cuò)失良機(jī)的例子，請(qǐng)結(jié)合某一名著的示例，闡述抓住機(jī)會(huì)的重要性?！敬鸢浮?8. C 19. A 20. “有興致時(shí)拉網(wǎng)打魚(yú)，有空閑時(shí)握竿釣魚(yú)，吃魚(yú)賣(mài)魚(yú)，靠魚(yú)活著，傻傻乎乎，樂(lè)樂(lè)呵呵?！闭f(shuō)明他愚鈍憨厚，辛勤勞作。看到天要下雨，讓素不相識(shí)的人進(jìn)船避雨，說(shuō)明他樂(lè)于助人?？吹阶约合嘀司谷皇腔实?，于是不停地扣頭，說(shuō)明他膽小怕事。得到皇帝賞賜的龍袍，沒(méi)能好好地利用，聽(tīng)說(shuō)知府要抓他，便逃之夭夭，不能趁機(jī)發(fā)財(cái)，說(shuō)明他頭腦不靈活，不能抓住機(jī)會(huì)。 21. 寓意：龍袍，即皇帝的朝服，上面繡著龍形圖案，還泛指古代帝王穿的龍章禮服。龍袍鄭，即姓鄭的人得到了一件龍袍，是寵幸、幸運(yùn)的代名詞。龍袍能引發(fā)出關(guān)于龍袍得來(lái)的追問(wèn)，也是當(dāng)時(shí)百姓希望得到幸運(yùn)的一種宿求。效果：貫穿全文的線索，激發(fā)了讀者的想象力。作者通過(guò)真假“龍袍鄭”對(duì)待此事的態(tài)度和行事方式，說(shuō)明抓住機(jī)會(huì)，有效利用機(jī)會(huì)的重要性。 22. 答案示例1：機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)當(dāng)果斷，優(yōu)柔寡斷終生悔。《紅樓夢(mèng)》中，寶玉房中的小紅，本是管家林之孝之女，家生奴才地位低下，只能做些澆花掃地之類(lèi)的體力活 ，平時(shí)很少有機(jī)會(huì)和寶玉接觸，自然也就很少有被主人賞識(shí)的機(jī)會(huì)，但小紅卻一直保持上進(jìn)心，努力等待機(jī)會(huì)來(lái)臨。她曾把握了寶玉面前無(wú)人服侍的機(jī)會(huì)，給主子端茶倒水；主動(dòng)遺帕，博得了賈云的青睞；在給王熙鳳傳話送東西時(shí)，被鳳姐看上 實(shí)現(xiàn)了人生的逆襲。小紅對(duì)自己的人生有一定的規(guī)劃和追求，在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)主動(dòng)出擊，抓住機(jī)遇，可見(jiàn)抓住機(jī)會(huì)是多么重要。答案示例2：善于把握機(jī)會(huì)的人都會(huì)利用機(jī)會(huì)改變自己?！镀椒驳氖澜纭分械膶O少安，6歲隨父親做農(nóng)活，支撐家業(yè)，因干活努力，也有領(lǐng)導(dǎo)能力，18歲成為雙水村最年輕的一位生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。他所帶領(lǐng)的生產(chǎn)隊(duì)不僅打的糧食多，而且社員家都有余糧。這在那個(gè)吃不飽飯的年代是不可思議的事情。當(dāng)孫少安在幫親戚運(yùn)磚獲得人生第一桶金時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了磚頭的商機(jī)，隨后他在自家房后挖窯燒磚，買(mǎi)壓磚機(jī)，請(qǐng)師傅，辦磚場(chǎng)，成為村里第一個(gè)企業(yè)家。古人云，圣人能輔時(shí)，不能違時(shí)；智者善謀，不如當(dāng)時(shí)。孫少安的成功足以說(shuō)明這一切。一步一步抓住機(jī)會(huì)拼搏而來(lái)的 ，順勢(shì)而為改變自己成就自己。答案示例3：機(jī)不可失，失不再來(lái)，我們總在強(qiáng)調(diào)把握機(jī)會(huì)的重要性，可是在《平凡的世界》中，孫少平卻在一次次地拒絕著別人拋來(lái)的機(jī)會(huì)。侯玉英的父親曾提出可以幫孫少平在供銷(xiāo)社找一份工作，他拒絕了；在少安的磚窯逐漸穩(wěn)定后，他拒絕了哥哥的挽留；黃原攬工漢的經(jīng)歷，他又拒絕了入贅的機(jī)會(huì)；雷區(qū)長(zhǎng)曾提出調(diào)他到礦上宣傳部，他還是拒絕。在一次次的拒絕中，他的腳步越走越遠(yuǎn)，從雙水村，走到了省城，完成了農(nóng)民向工人身份的轉(zhuǎn)變。在每次拒絕機(jī)會(huì)的同時(shí)都是一次新的開(kāi)始，他始終以進(jìn)取拼搏的姿態(tài)，完成自己精神世界的成長(zhǎng)。拒絕機(jī)會(huì)也是在制造新的機(jī)會(huì)。【解析】【18題詳解】本題考查正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，然后把握成語(yǔ)的意思，再結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。成語(yǔ)運(yùn)用常見(jiàn)錯(cuò)誤類(lèi)型有望文生義、用錯(cuò)對(duì)象、褒貶誤用、語(yǔ)意重復(fù)、自相矛盾、謙敬錯(cuò)位、不合邏輯。正確辨析成語(yǔ)，要在識(shí)記的基礎(chǔ)上理解透徹成語(yǔ)的含義，仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。傻傻呼呼：糊涂無(wú)知或憨厚老實(shí)的樣子。暈暈乎乎：頭腦發(fā)昏。此處語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)鄭老漢憨厚老實(shí)，故此處應(yīng)填“傻傻呼呼”；運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和溜達(dá)溜達(dá)意思相同，不過(guò)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)屬于書(shū)面語(yǔ)表達(dá)，而溜達(dá)溜達(dá)屬于口語(yǔ)表達(dá)，此處語(yǔ)境語(yǔ)音風(fēng)格貼近生活，適合口語(yǔ)化表達(dá)，故此處應(yīng)填“溜達(dá)溜達(dá)”；有滋有味:是指十分有味道，生動(dòng)。索然無(wú)味：形容呆板枯燥，一點(diǎn)意味或者趣味都沒(méi)有。此處語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是皇上看得津津有味，故此處應(yīng)填“有滋有味”。故選C?！?9題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析能力。解答本題時(shí)考生應(yīng)首先看清題目要求，然后認(rèn)真閱讀文章，本題涉及情節(jié)、手法、主旨、情感等方面，考生應(yīng)認(rèn)真對(duì)比選項(xiàng)。本題A項(xiàng)，“求賜皇帝的龍袍”不合文意，原文中是“皇上一邊避雨，一邊又吃又喝好快活，一高興，把外邊大氅解開(kāi)，將里邊的龍袍脫下來(lái)賜給了鄭老漢”，是皇帝主動(dòng)把龍袍賜給了鄭老漢，而并不是鄭老漢求賜皇帝的龍袍。故選A。【20題詳解】本題考查學(xué)生欣賞作品的形象的能力。解答此類(lèi)題目，首先