【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法 一.填空. ?。?)一萬(wàn)里有(?。﹤€(gè)千,一千里有(?。﹤€(gè)百. ?。?)3個(gè)千,4個(gè)十組成的數(shù)是( ),6028是由(?。﹤€(gè)千,( )個(gè)十,(?。﹤€(gè)一組成的...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》 習(xí)題 1、填空 1、一個(gè)數(shù)是由7個(gè)千、3個(gè)百和5個(gè)十組成的,這個(gè)數(shù)是()。 2、一個(gè)數(shù)從右邊起,百位是第()位,第五位是()位。 3、3465的最高位是()位,是()位數(shù)...
2025-04-03 00:12
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)題 班級(jí): 姓名: 1.填空題. (1)207讀作( ?。。?)八百零三?寫(xiě)作:________________ (3)375是由()個(gè)百()個(gè)十和()個(gè)一組...
【總結(jié)】(北京版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生感知生活中有許多比一百大的數(shù),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”和“千”,能夠一個(gè)一個(gè)地、一十一十地、一百一百地、一千一千地?cái)?shù)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。掌握萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)位順序以及“百”與“千”、“千”與“萬(wàn)”之間的十進(jìn)關(guān)系。知道萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的組成。:在動(dòng)手操作的過(guò)程中,使學(xué)生主動(dòng)認(rèn)識(shí)“計(jì)數(shù)單位”與“數(shù)位”
2024-12-13 10:45
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題(一)復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)目標(biāo):1鞏固萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成。、2復(fù)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)復(fù)習(xí)過(guò)程:1.填空題.(1)207讀作( ?。。?)八百零三寫(xiě)作:________________(3)375是由()個(gè)百()個(gè)十和()個(gè)一組成的.(4)九百六十一寫(xiě)作:_______________(5)從996往后接著數(shù)5個(gè)數(shù)是(?。?/span>
2025-04-04 04:06
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)拓展練習(xí)題 一、找規(guī)律填數(shù) (1)2、3、5、8、13、()、() (2)1、5、2、10、3、()、() (3)()、14、21、()、35、42 (4)1、3、7、15、(...
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(比較數(shù)的大?。┙虒W(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:從生活實(shí)際入手,學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較,在比較過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生注意同一結(jié)果的兩種說(shuō)法,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。過(guò)程、方法:從生活實(shí)際入手認(rèn)識(shí)數(shù)的大小。態(tài)度、情感:通過(guò)學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較,向?qū)W生滲透對(duì)立統(tǒng)一的辨證觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-11 12:37
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本課內(nèi)容是萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),數(shù)的概念是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),本課將認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)展到萬(wàn)以內(nèi)。在這一階段,學(xué)生將認(rèn)識(shí)更大的自然數(shù)。它不...
2024-11-03 18:52
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第四單元認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù) 第1課時(shí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展。通過(guò)操作實(shí)踐活動(dòng),初步理解幾百幾十幾的數(shù)的含...
2025-10-04 13:54
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案 課題名稱 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 學(xué)科 數(shù)學(xué) 授課班級(jí) 二年級(jí) 授課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 設(shè)計(jì)者 吳丹 所屬學(xué)校 合江縣先市鎮(zhèn)新殿小學(xué) 本節(jié)(課)教學(xué)內(nèi)容分析 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)...
2024-11-01 23:41
【總結(jié)】精品小學(xué)教育資料 。 6×2= 4000+600= 38÷6= 71-50= 56÷7= 90+70= 19÷3= 16÷4= 63÷9= 30+6= 33÷5= 3÷3...
2025-04-01 01:43
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,建立形象的感性認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,了解大數(shù)的價(jià)值。“萬(wàn)”,單位進(jìn)一步理解相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系。(中間、末尾沒(méi)有零),知道數(shù)的組成。、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,會(huì)數(shù)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、計(jì)數(shù)器教學(xué)過(guò)程:一、講授新知(一)教學(xué)例4
2024-12-12 23:21
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題一、填空. (1)10個(gè)一百是( ?。?,50個(gè)十是( ?。?,一千里面有( ?。﹤€(gè)十.(2)從右邊起百位是第( )位,右邊起的第四位是( )位.(3)808這個(gè)數(shù)從右邊起第一位上的8表示8個(gè)(),第三位上的8表示8個(gè)( ).(4)892是(?。┪粩?shù),最高位是(?。┪弧?000是(?。┪粩?shù),最高位是( )位.(5)用0、3、9組成
【總結(jié)】第一篇:青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1 一、我會(huì)填: 1、3421讀作(),2051讀作()。 2、8567是由()個(gè)千、()個(gè)百、()個(gè)十和() 個(gè)一組成。 3、寫(xiě)...
2024-11-09 12:29
【總結(jié)】設(shè)計(jì)者:盧海英公主嶺市八屋中心校上海的東方明珠塔高四百六十八米,是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰,海拔八千八百四十八米。南京長(zhǎng)江大橋公路橋長(zhǎng)四千五百八十九米,
2024-11-23 13:10