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正文內(nèi)容

【新教材】部編版語文四年級下冊24寶葫蘆的秘密名師精品教學(xué)設(shè)計1(編輯修改稿)

2025-03-30 22:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。B.作比較C.打比方D.分類別(3)文中介紹蜻蜓是飛行之王時寫到了飛機,這樣寫的好處是什么? (4)用“________”畫出蜻蜓能做哪些“特技表演”,并說說它能做這些“特技表演”的根本原因是什么。 (5)“蜻蜓飛上玉搔頭”是一句唐詩。你還知道哪些寫蜻蜓的詩句呢?寫一寫。 【答案】 (1)B(2)D(3)突出了蜻蜓飛行技巧之高,給讀者留下深刻印象,讓讀者對蜻蜓特殊的身體結(jié)構(gòu)更容易理解。(4)①它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行,它能微微抖動翅膀來一個一百八十度的急轉(zhuǎn)彎。它能懸在空中不移動位置,這時它的翅尖每秒鐘要揮動30~50次,作長“8”字運動。它可以長途飛行,一小時飛行六七十公里而不著陸。②根本原因:蜻蜓飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)。(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭 【解析】【分析】(1)先理解“望塵莫及“中望的意思,然后再選擇和它意思相同的成語。 (2)仔細閱讀文章,根據(jù)文章內(nèi)容進行篩選。 (3)拿飛機和蜻蜓做對比,對比手法是為了突出其中某一事物的特點,讓人更容易理解該事物。 (4)仔細閱讀文章本題可以從第二自然段中找到答案。 (5)根據(jù)自己的積累進行解答。 故答案為: ⑴B;⑵D;⑶突出了蜻蜓飛行技巧之高,給讀者留下深刻印象,讓讀者對蜻蜓特殊的身體結(jié)構(gòu)更容易理解。⑷它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行,它能微微抖動翅膀來一個一百八十度的急轉(zhuǎn)彎。它能懸在空中不移動位置,這時它的翅尖每秒鐘要揮動30~50次,作長“8”字運動。它可以長途飛行,一小時飛行六七十公里而不著陸。根本原因:蜻蜓飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)。⑸示例:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!军c評】(1)本題主要考查字義的理解能力。一個字在不同的語境中意思也有所不同,做題時要結(jié)合具體語境進行理解。 (2)本題主要考查的對說明方法的理解。做題時根據(jù)說明方法的定義和文章的具體內(nèi)容進行理解。 (3)本題主要考查寫作手法的作用。做題時要結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。 (4)本題考查對文章內(nèi)容的理解,要仔細閱讀文本,找到答案。 (5)本題屬于積累拓展。根據(jù)自己平時的積累解答。3.閱讀短文,回答問題。 走進天山深處,山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔美。這里溪流緩慢,縈繞著每一個山腳。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。馬走在花海中,顯得格外矯?。蝗烁≡诨êI?,顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。(1)填空。 山色________ 山形________ 溪流________(2)本段中把野花比作________、________和________。 (3)本段作者運用了( )的寫作方法。 A.排比與擬人
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