幼兒園課程建設(shè)活動方案5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 07:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 掌握。讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識。四、家長工作：積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，提高幼兒的自我保護(hù)意識。五、具體措施：讓幼兒知道一些安全常識，是有自我保護(hù)意識，特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護(hù)的簡單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的`東西奔跑，奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品，不到危險(xiǎn)的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。了解在活動中掌握保護(hù)五官的方法。學(xué)會一些意外事故的簡單處理方法。幼兒園課程建設(shè)活動方案3設(shè)計(jì)意圖：在幼兒的一日生活中，時(shí)時(shí)會出現(xiàn)各種情況，而這些情況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容，隨機(jī)教育的契機(jī)最多。因此，老師要善于捕捉這些有效的教育時(shí)機(jī)，及時(shí)實(shí)施隨機(jī)教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起，如果不及時(shí)引導(dǎo)，那就會喪失良好教育契機(jī)。教育目標(biāo)：保護(hù)幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和能力，要和家長密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護(hù)工作。隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一，因?yàn)楹⒆觽兺ㄟ^親身體驗(yàn)，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。活動準(zhǔn)備：認(rèn)識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)活動形式：分班進(jìn)行具體內(nèi)容及要求：目標(biāo)：通過親身體驗(yàn)，懂得火不能玩，有基本的安全知識。初步形成自我保護(hù)能力。過程：一、認(rèn)識火警電話119創(chuàng)設(shè)情景表演(波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了!”)(1)討論“你怎么知道著火了?”(2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至
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