小班美術(shù)教案設(shè)計(jì)方案經(jīng)典美術(shù)教案集錦(編輯修改稿)
2025-03-30 07:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地往上涂顏色，直到將辮子都涂滿。：看了老師裝飾的手寶寶，你們想不想來(lái)裝飾一下自己的手寶寶呀?教師可根據(jù)孩子的能力強(qiáng)弱，讓幼兒為手寶寶畫(huà)或貼上眼睛。教師示范畫(huà)三條，畫(huà)第一條時(shí)教師講解示范，畫(huà)第二條時(shí)引導(dǎo)孩子說(shuō)老師畫(huà)，畫(huà)第三條時(shí)請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)畫(huà)。四、孩子動(dòng)手操作。小朋友們可以直接在自己的手上為手寶寶畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴，也可以將沒(méi)有顏色的小貼片涂上顏色再貼在自己的小手寶寶上。，教師對(duì)幼兒的作品給予不同的肯定和表?yè)P(yáng)。教師要注意巡回指導(dǎo)，適時(shí)幫助能力差的孩子裝飾手寶寶?；顒?dòng)延伸請(qǐng)幼兒帶著自己裝飾好的手寶寶到舞臺(tái)上表演。小班美術(shù)教案設(shè)計(jì)方案篇3活動(dòng)目標(biāo)：在觀察、體驗(yàn)中感受秋天的特征和美好。初步嘗試用樹(shù)葉拓印作畫(huà)，提高作畫(huà)的興趣及動(dòng)手能力。重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，感受秋天的美好。難點(diǎn)：嘗試用樹(shù)葉拓印作畫(huà)。活動(dòng)準(zhǔn)備：帶幼兒觀察周?chē)匀痪拔锏淖兓?，滲透有關(guān)秋天的知識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助收集有關(guān)秋天里各種樹(shù)葉有秋天背景的畫(huà)紙、油畫(huà)棒、拓印范例。活動(dòng)過(guò)程：一、 出示范例背景，討論：秋天到了，天氣變涼了，大樹(shù)媽媽有點(diǎn)傷心，你們知道為什么嗎?對(duì)了，樹(shù)葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，大樹(shù)媽媽很想念它的孩子們，所以很傷心。小朋友有什么辦法幫助樹(shù)媽媽嗎?沈老師想出了一個(gè)辦法——把樹(shù)葉寶寶畫(huà)出來(lái)，讓大樹(shù)媽媽想念這些寶寶的時(shí)候，經(jīng)?？纯?。你們覺(jué)得好嗎?(好)二、教師示范作畫(huà)：出示范例，老師給樹(shù)葉寶寶畫(huà)的畫(huà)好看嗎?這些樹(shù)葉寶寶是怎么畫(huà)的呢? 講解、示范拓印樹(shù)葉的方法：把樹(shù)葉放在畫(huà)紙的下面，左手摁住紙，右手用油畫(huà)棒在紙上輕輕地橫涂，就能印出一張?zhí)貏e的樹(shù)葉。三、幼兒作畫(huà)：鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，可將樹(shù)葉印在“樹(shù)
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