中班音樂主題活動流程設(shè)計(編輯修改稿)
2025-03-30 07:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 八、教師清唱第二段延長音，幼兒自己找出小矮人喊道四個朋友，老師示范記錄方式。九、幼兒傾聽音樂，自己記錄每次小矮人找到朋友的個數(shù)。十、幫助幼兒檢驗，分析第三，第四次找到幾位朋友。中班音樂主題活動3活動目標：，體驗中國功夫雄壯有力的英雄氣概。，大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗?；顒訙蕚洌骸吨袊Ψ颉愤@首歌曲。，以及有關(guān)表演的光盤。、槍，幼兒制作好的各種兵器。，周圍張貼部分武術(shù)表演的圖片?；顒舆^程：(一)欣賞中國武術(shù)請小朋友看一段武術(shù)表演(播放VCD光盤，)，提問：??(多讓幾個幼兒發(fā)言，說說為什么喜歡武術(shù))?(強身健體)為什么大家都喜歡武術(shù)?(幼兒自由討論)小結(jié)：小朋友都知道武術(shù)有這么多的好處，可以強身健體，保護自己，它還體現(xiàn)了中華民族雄壯有力的英雄氣概，而且我們表演中國武術(shù)時穿的服裝也很有特色，不僅中國人喜歡武術(shù)，許多的外國人也非常喜歡我們的中國武術(shù)，他們來到中國都要學幾招回去。你們有誰會幾招的?(簡單介紹中國武術(shù)，從動作、服裝、兵器上表現(xiàn)美)?，再請集體自由表演武術(shù)動作。師：小朋友表演地真棒，真像是一群小武術(shù)家。(二)、欣賞歌曲《中國功夫》師：聽到這首歌曲，你們有什么感受呢?(引導幼兒說出音樂有快板和慢板的區(qū)別)師：“臥似一張弓”，小朋友知道這句歌詞的意思嗎?這一句可以用什么動作表現(xiàn)呢?(請個別幼兒創(chuàng)編前四句慢板動作，幼兒學習。創(chuàng)編舞蹈時，多請幾個幼兒上來創(chuàng)編，當幼兒創(chuàng)編的動作不一樣時，可讓他們同時表演。此時，讓其他幼兒挑選自己最喜歡的動作學習，也可以分組學習不同的動作。)：剛才還有許多小朋友想上來編動作，現(xiàn)在就請大家隨著歌曲(放錄音)一起來表演你自己創(chuàng)編的動作。(幼兒自由表演，發(fā)現(xiàn)有新穎、獨特的動作時，老師將重點介紹，并模仿。)：老師也學會了自己喜歡的動作，表演給你們看看。(老師將動作組合完整地表演一遍，請小朋友伴唱。)：剛才老師表演的動作配的是一段慢板的音樂，聽到慢板音樂時，應(yīng)該怎樣做動作?(動作有力，要停頓)師：下面一段是快板音樂，聽到快板的音樂時，又該這樣做動作?(動作有力連貫)(幼兒一起表演一遍)(三)繼續(xù)創(chuàng)編動作，“棍掃一大片”……結(jié)束，后推選幼兒表演。師：下面這一段“棍掃一大片”……請小朋友自己先創(chuàng)編，想想用什么動作可以把它連貫地表現(xiàn)出來?(教師把幼兒分成四小組，先討論，再創(chuàng)編)，幼兒完整地表演一遍，要求幼兒動作有力，到位，要有精神，表現(xiàn)出中國武術(shù)的特點，表演的同時請幾個幼兒在帶領(lǐng)大家表演，做
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