20xx陽光學校教師培訓工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 06:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學低段為一年級、高段為四年級、初中學段為七年級各學科教材。①做課后題a、每位代課老師應在進展上課前將所有的課后題練習一遍。b、完成根底年級課后練習題（低段一年級、高段四年級）。②畫教材知識構造圖a、老師們在進展新課前應將教材熟讀于心，畫教材構造圖，理解教材的重難點，可以在課堂上做到有的放矢。b、畫出根底年級課后練習題（低段一年級、高段四年級）。③錯題積累各任課老師把所帶年級學生容易出錯的標題進展記錄，可以在新一輪的教學中做到提早講解，防止學生再次出錯。⑵教法培訓學校將以課堂教學為根底，圍繞教學能手展示教學新手匯報全體老師賽教的步驟，全面對學校一線老師進展教法培訓。⑶根本功培訓①智障學生治理知識培訓通過啟智教研組組長進展每周一次的知識講座，全面提高啟智老師關于智障學生治理教育的水平。②手語訓練接著加強聽障老師的手語水平，連續(xù)上學年每周手語練習過關考核的做法，再指定兩位手語水平高的老師進展每周一次的手語講座，每學期安排一次手語大賽，通過教、學、練、賽等一系列的活動，使我校聽障老師的手語水平再上一個新臺階。③三字兩畫（話）一機培訓
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