20xx食品安?全主題班會的活動方案5篇精選(編輯修改稿)
2025-03-30 06:27 本頁面
【文章內容簡介】 品沒有明確的產地、商標，有的已過保質期。 主持人小結：大家的眼睛可真亮!觀察得特別細心，調查得特別全面，覺察的征詢題還真不少。如此的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。 小品表演《愛吃零食的他》 主要內容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫(yī)務室。經校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。通過理解，他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。 全班討論：①這位男生得的是什么病? ?、谒麨槭裁磿? 主持人歸納：學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽教師的勸告，剛剛的這位男生確實是由于吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么終究什么的食品才是平安的呢?請同學拿出本人從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進展比較，看看平安的食品必須有哪些標識。 學生比較同時討論：平安的食品要有消費日期、消費廠家詳細的地址和、保質期、食品的詳細組成成分和重量等。 主持人：我們大家都明白病從口入，除了剛剛同學們所講的平安標識以外， 我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手，那么終究如何樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。 ?、傧劝央p手放在水里浸濕。 ?、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘?。 ③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。 ?、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛?。 ⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。 班主任小結 剛剛同學們都把本人的親身體驗和方法及時地和同學進展了交流。通過這次班會，我們大家都明白得了亂吃不衛(wèi)生的食品會阻礙身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。 通過討論，我們明白了如何去選購平安的食品，并練習了如何樣洗手。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。 2019食品平安主題班會的活動方案【篇四】 活動主題：平安飲食，健康你我 教學目的： 通過活動，讓學生理解當前的食品平安現(xiàn)狀。 讓學生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習慣，具備講究衛(wèi)生的認識。 教學重點：讓學生真正明確食品平安的重要性，飲食要講究的必要性。 教學過程： (一)教學預備： 讓學生通過報刊、雜志、網(wǎng)絡等多種途徑，理解我國當前的食品平安情況。教師引導：食品平安是一個關乎生命的重要話題，也是一個迫在眉睫的話題。說起食品平安，我們的許多同學會有如此的方法：食品平安是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關。事實上，食品平安與我們息息相關，關系到我們的人生平安，是每個公民的事，也是每個公民必需明白和留意的事。 (二)我們面臨的食品平安征詢題有哪些?(先讓學生討論他們所明白的食品平安征詢題有哪些) 1. 食品中農藥殘留的危害 觀察圖片及閱讀材料，指導學生理解食品中農藥殘留的各種表現(xiàn)及危害，請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現(xiàn)狀。 2. 濫用食品添
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