20xx班主任工作范文德育教育案例分析(編輯修改稿)
2025-03-30 06:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 判了一番。我從學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)、校規(guī)校紀(jì)方面出發(fā)，講事實(shí)、擺道理、讓他明白事情的嚴(yán)峻性。他外表上是受教育了，但是從他個(gè)人羈傲不訓(xùn)的表情里面看出特別多不滿。過了幾天他又“舊病”復(fù)發(fā)，針對(duì)這種情況我沉下心來(lái)考慮：他是不是缺乏家庭的關(guān)愛和老師的信任，才如此呢？我又將他叫來(lái)，看到他一副不屑一顧的表情，我猜他已經(jīng)有應(yīng)付我的預(yù)備。笑瞇瞇的招呼他坐下。我和他聊起他的家里情況，他根本沒有想到我會(huì)如此和他談話，我和他說(shuō)：“老師明白你特別小就失去了媽媽，父親特別少管你，爺爺、奶奶年紀(jì)也大了，你有事不明白和誰(shuí)去說(shuō)，特別孤單是嗎？”他的眼睛睜大了；我又接著說(shuō)：“你以后再有什么事和我說(shuō)好嗎？把我當(dāng)成是你的爸爸吧”他睜大的眼睛有些潮濕了?！澳闶且粋€(gè)特別聰明的小孩，你做的小制造多有創(chuàng)意，下次學(xué)校藝術(shù)節(jié)你能制造一個(gè)”小制造“去參加競(jìng)賽嗎？，同學(xué)和老師都希望你能成功！”他看著我說(shuō)： “我能行嗎？”“你一定能行！”我微笑地答復(fù)他。他容許了我的要求，同時(shí)主動(dòng)承認(rèn)了本人的錯(cuò)誤。從那以后小明開場(chǎng)轉(zhuǎn)變了。后
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