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正文內(nèi)容

20xx神奇的?魔術師閱讀答案精選(編輯修改稿)

2025-03-30 06:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 看到小孩小小年紀就在街頭賣藝,為她分擔生活的重負,她又傷心又感動。她覺得小孩既然上不起學,早早掌握一門謀生的技藝也特別好,因此就向卓別林傳授了不少表演技藝,特別是在模仿藝術方面花費了特別多心血。事實上,卓別林向母親學習演技已經(jīng)不是一天兩天了,他特別小的時候就留心觀察母親練功時的手勢和表情。卓別林的母親是一位擅長運用面部表情的演員,她練功時也特別勤奮。當她還沒有失業(yè)時,演出間歇,她常常站在窗口,模仿過路人和街頭小販的姿勢、眼神和面部表情。每當這時,小卓別林就站在母親身后模仿母親的各種動作和表情。卓別林晚年時特別感謝地提到本人藝術上的啟蒙教師mdash。mdash。他的母親:我留心觀察母親,不僅學會了用手上的動作和面部的表情來表達感情,而且能探究到人的內(nèi)心世界。母親的觀察力是驚人的擅長觀察人,這是母親教我的最重要、最有價值的本領,因此我能看出人們身上那些細微而可笑的特征,然后把它們模仿出來,使人們發(fā)笑。卓別林在街頭和小酒館里演出了好幾年,每天只能掙到悲傷的幾個錢,可這種演出卻鍛煉了他的表演技巧。一天,卓別林在一個街頭藝人手風琴的伴奏下手舞足蹈,例行每天的演出,一個業(yè)余歌舞團的組織者mdash。mdash。小學教師杰克遜偶然通過這里,覺察了這個表演出色的小孩。杰克遜從街頭帶走了卓別林,領他步入舞臺生涯。卓別林跟隨杰克遜的歌舞團演出了兩年,他們的足跡普及英國各地。卓別林的演出收入除了養(yǎng)活本人和母親外,還有些節(jié)余。當他終于得到一個去專科學校學習的時機時,就用這筆錢付了學費。這一年卓別林15歲。這個學習時機是他用辛勤勞動換來的,他因此特別珍惜。他過去在演出間隙也曾努力學習過文化知識,在后臺的演出道具箱子上學會了看書寫字。進學校后,他學習更刻苦了,讀了許多文學名著,特別是熟讀了莎士比亞的全部作品。在學習的過程中為了調(diào)理腦子,他學會了拉小提琴,并熱愛上了這種樂器。在以后拍攝電影時,卓別林把小提琴當做一種重要的演出道具,曾在多部影片中使用過。卓別林在??茖W校學習了兩年,打下了特別好的文化根底。1912年,卓別林隨卡樂諾啞劇院到美國進展巡回演出。在美國,卓別林觀看了當時還處于萌芽時期的電影,對電影產(chǎn)生了濃重的興趣。因此,他參加到美國電影界,開始了他的電影生涯。卓別林一生共拍了79部影片,獲得了宏大的成功。一位電影評論家曾如此評論他:當他笑的時候,全世界許多民族和國家跟著他哈哈大笑;當他悲傷的時候,全世界都回響著悲傷的哭泣聲。他小小的手勢也會那樣輕易地激起人們的感情他確實稱得上是一位電影魔術師。(選自《世界名人》,有刪改)19.文章第2自然段中的劃線部分的描繪在文中起到什么作用?(4分)。的評價說明了什么?(5分)?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)參考:語文網(wǎng)19.①第2自然劃線部分證明了卓別林正是在這個特別的學校里學到了特別多東西。為下文寫他的成功作了鋪墊。(2分) ②這些描繪突出表現(xiàn)了卓別林擅長觀察的特點,說明了他的成功絕不僅僅是由于天賦或幸運。(2分)20.①卓別林一生共拍了79部影片,獲得了宏大的成功。(1分) ②他可以在電影中用本人的悲傷、笑,甚至小小的手勢輕易地激起人的感情,突出了其高超的電影表演技巧。(2分) ③專業(yè)人士對卓別林的電影表演的成就給予了充分確實信與認可。(2分)21.①擅長觀察。例如:他經(jīng)常到倫敦街頭看發(fā)生的新鮮事情;他特別小的時候就留心觀察母親練功時的手勢和表情。 ②家庭熏陶。例如:卓別林的母親是一位擅長運用面部表情的演員,她練功時也特別勤奮,成為了卓別林的啟蒙教師。 ③愛學好學。例如:向下層人民學習,培養(yǎng)出了過人的幽默感;跟街頭音樂家學習;向本人的母親學習;去??茖W校學習。(從擅長把握時機,發(fā)揮特長;勤奮刻苦;興趣廣泛;有心人的協(xié)
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