20xx班主任工作范文班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料排座位(編輯修改稿)
2025-03-30 05:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從視覺、聽覺效果來說，總有一些“黃金座位”。一般來說，“黃金座位”是在中間的前些排，離講臺適中的位置，由于看得清，聽得好，且在老師的最近視線內(nèi)，對小孩的管教好。有些班主任將這些座位留給那些什么領(lǐng)導(dǎo)的孫子、什么處長科長的兒子、有錢的什么經(jīng)理的小孩或一些請客送禮的學(xué)生長期就座等等，這種“關(guān)系座”、“人情座”、“金錢座”將使其人格形象大打折扣，還會使學(xué)生感到教育不公，甚至還會構(gòu)成“金錢萬能”的錯誤價值觀，我們要堅(jiān)決鄙棄。為給小孩調(diào)個理想的座位，家長們的理由也是五花八門。家長們也應(yīng)該認(rèn)識到，本人對小孩座位的特別關(guān)注，客觀上給小孩心理帶來了壓力，反而不利于學(xué)習(xí)。小小的座位競反映了教育的不平等咨詢題。這難道是教育的目的嗎？難道是我們教育所期望的嗎？古語有云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！碑?dāng)老師的除了應(yīng)具有良好的師德之外，也應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)，如此能夠大大降低老師們的工作難度，也能夠更好地對學(xué)生進(jìn)展心理疏導(dǎo)和教育，以一顆愛心去關(guān)懷保護(hù)每一個學(xué)
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