20xx班主任工作范文班主任經驗交流發(fā)言稿愛和真誠鑄就師魂(編輯修改稿)
2025-03-30 05:55 本頁面
【文章內容簡介】 再也不如此做了。我順水推舟地原諒了他，從此，他最怕我不管他，各方面也表現好多了，為了不讓他出現反復，每次在我看見他時，我都用鼓舞的目光看他。找時機關懷他，使他真正得到教師的暖和。他終于進步了。因此只有和學生建立一定的師生友誼，對學生多一點寬容，多一點尊重，多一點理解，站在他們立場分析，與他們真誠交流，他們一定會朝良性方面開展的?！靶恼\則靈”、“嫩枝易彎也易直”也確實是這個道理。第二、用真誠的師愛感化學生有如此的一句話：“說你行，你就行，不行也行。說你不行，你就不行，行也不行?！边@個確實是情商咨詢題，以為一個“行”字，消除了學生的恐懼感，縮小了師生之間的心理間隔。就一個“行”字，激發(fā)了學生的求知欲，讓學生真正看到本人的閃光點，找回自信，就一個“行”字，喚起學生對生命的熱愛，看到人世間的美妙，就一個“行”字，找到了學生對學習的歡樂感受，真正嘗到師愛的甜頭，對學生來說，越信任他學習越勤奮，自決心越強，越能產生強大的動力。在班上每個學生都是我的朋友，尤其是潛力有待提高的小孩
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