20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)上學(xué)期教研教改工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 05:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 處。強(qiáng)化常規(guī)的檢查、催促、鼓勵(lì)制度。接著實(shí)行定期檢查和分散隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式，檢查執(zhí)行課程計(jì)劃，施行各類課程的情況，指導(dǎo)老師創(chuàng)新地、有效地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，改良教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。接著加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。一是要認(rèn)真抓好單元過關(guān)，并注重質(zhì)量分析；二是要面向全體學(xué)生，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作；三是要接著實(shí)行質(zhì)量抽查制度；四是要加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)質(zhì)量的治理，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)；五是要做好迎接市、縣教學(xué)常規(guī)巡查的預(yù)備。(三)積極開展教學(xué)研究認(rèn)真研究課程功能、課程構(gòu)造、課程內(nèi)容、課程施行、課程評價(jià)和課程治理，深化理解并及時(shí)處理教學(xué)中的困難和咨詢題，以“提高課堂教學(xué)效率”為中心，積極開展“有效的課堂教學(xué)”研究。用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)，構(gòu)建“有效課堂”。施行“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念：即要堅(jiān)持以學(xué)生為主體；堅(jiān)持啟發(fā)式、討論式教學(xué)；課堂教學(xué)認(rèn)真抓好知識(shí)技能、過程方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度；堅(jiān)持以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主
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