20xx班主任工作范文和諧個人和諧班級主題班會設計及反思(編輯修改稿)
2025-03-30 05:23 本頁面
【文章內容簡介】 0。 5．預開。當一些活動預備的差不多的時候，提早了一周進展了預開。發(fā)覺了不少咨詢題：第一，班級內的同學絕大多數沒有開過正式的主題班會，不明白座位如何擺放，甚至不明白本人應該坐在哪里；第二，班級的投影壞了，不能播放短片和音樂；第三，同學們的發(fā)言和主題還不是特別相符，有的相差較大；第四，更重要的是活動和討論的時間偏小，容量缺乏，大約只有三十五分鐘左右。針對出現的咨詢題我們逐一進展理處理。特別是針對內容偏少這一咨詢題，最后決定增加一位同學演講《讓文明禮儀催開和諧之花》和讓團支部宣傳委員宣讀《創(chuàng)立和諧班級》建議書，以此豐富活動的內容。 三、班會實錄（片斷） ……（主持人）如今我們已經認識到一些和和諧需要改正的地點，也有了創(chuàng)立和諧班集體的愿望，那么我們在今后的學習和生活中應該如何做呢？（生甲）我認為我們要創(chuàng)立和諧班集體，首先要從改善夜自修環(huán)境著手，由于晚自修三個小時同白天上課聽講是一樣重要的，這是我們唯一自由支配的時間，但是我們沒有上課時注重，要提高晚自習的利用效率首先就要建立一個和諧的氣氛，晚自修不能隨意講話和發(fā)出驚奇的聲音，不要看雜書和做與學習無關的事，要做到聚精會神，不要管外面的事，假如每個人都能夠做到，那么我們將會有特別大的進步。（生乙）剛剛前面的同學提到夜自修的利用，我想應該能夠從這個幾方面去做：一是要有計劃性，對整個夜自修有好的安排；二是要盡快完成作業(yè)，特別不要不記得“軟性”作業(yè)，即要本人“看”和“記”的作業(yè)；三是要抓好自主時間，學會覓食；四是不要違紀，由于如此不僅妨礙同學和班級，也妨礙本人的心情。（生丙）我認為要創(chuàng)立和諧班集體除了要有良的夜自修環(huán)境外，同學之間還要謙讓，在這里我想講一個故事：在清代康熙、雍正年間，桐城的張廷玉在京城做官。家人在桐城建相府時與鄰居發(fā)生爭吵，彼此為三尺宅基地互
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