20xx班主任工作參考總結(jié)和諧班級(jí)自主管理通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)中，同學(xué)們更像家人般親近了。現(xiàn)在，我班已連續(xù)3次獲得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
二、探究學(xué)生自主治理方式
曾經(jīng)有教師征詢我，如何樣才能輕松地做班主任。當(dāng)時(shí)我無言以對(duì)，由于我也是當(dāng)了多年“保姆” 式的班主任，事必躬親，從未有一絲放松。這學(xué)期我決定嘗試學(xué)生小組競(jìng)爭(zhēng)自主治理，由于“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”是新課程的根本理念，學(xué)習(xí)上的分組競(jìng)爭(zhēng)合作也應(yīng)該適用于班級(jí)治理。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神與合作才能，這也是當(dāng)今社會(huì)生存所必需的。教育要為學(xué)生終生開展奠基，自然包括培養(yǎng)學(xué)生的才能。
想到就努力做好。我把學(xué)生按成績(jī)、表現(xiàn)、才能分成均等的六個(gè)小組，每個(gè)小組推選一名組長(zhǎng)，共同擬出小組的隊(duì)名和口號(hào)。6個(gè)小組在考勤、學(xué)習(xí)、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面進(jìn)展競(jìng)爭(zhēng)，每?jī)芍軐⒏鹘M積分匯總，評(píng)出“明星團(tuán)隊(duì)”“明星個(gè)人”以及“反思小組”“反思個(gè)人”。獲勝小組不僅可以得到“反思小組”提供的寫有祝愿語的獎(jiǎng)本，還在座位上享受優(yōu)待。
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