20xx教導(dǎo)處范文教科室工作計(jì)劃六(編輯修改稿)
2025-03-30 05:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等組織好，要落到實(shí)處，切忌走過(guò)場(chǎng)。對(duì)青年老師著力推行“說(shuō)課—教課—評(píng)課”的教研方式，并要求有評(píng)課記錄，要多給他們一些關(guān)懷和指導(dǎo)，鼓舞他們多參與交流活動(dòng)，協(xié)助其迅速成長(zhǎng)。提高以備課組為單位的集體備課才能，為時(shí)機(jī)成熟后參加相關(guān)競(jìng)賽做好預(yù)備。組織好本組的學(xué)生各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。施行“備課組同步進(jìn)度”，推行“主備制”，以備課與課堂教學(xué)的研討活動(dòng)為著力點(diǎn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。集體備課嚴(yán)格按《電子備課施行方案》執(zhí)行。（三）深化課堂教學(xué)研究以課改為契機(jī)，深化開(kāi)展課堂教學(xué)改革。合理設(shè)計(jì)教學(xué)方案，注重學(xué)生的才能培養(yǎng)，探究適宜的教學(xué)方式，進(jìn)而不斷提高課堂教學(xué)的效益。通過(guò)觀看教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀老師示范課實(shí)錄和觀看青年老師匯報(bào)課實(shí)錄活動(dòng)，研討實(shí)在改變課堂構(gòu)造，提高教學(xué)效益的有效措施。教學(xué)評(píng)估小組，按要求經(jīng)常進(jìn)展診斷性聽(tīng)課和推門(mén)聽(tīng)課、評(píng)課并及時(shí)與被聽(tīng)老師交流。堅(jiān)持以有利于學(xué)生的開(kāi)展為本，全體聽(tīng)課老師應(yīng)充分關(guān)注各班級(jí)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，指出班級(jí)課堂特色優(yōu)勢(shì)，提出班級(jí)課堂改良建議。為使該項(xiàng)工作落到實(shí)處，要求每位聽(tīng)課老師都要及時(shí)填寫(xiě)“意見(jiàn)表”（教科室在每個(gè)班設(shè)立一個(gè)征求聽(tīng)課老師“意見(jiàn)簿”，由班級(jí)被指定的專(zhuān)人在老師聽(tīng)課時(shí)將“意見(jiàn)表”分發(fā)給每位聽(tīng)課老師，聽(tīng)課老師于當(dāng)堂下課離開(kāi)教室前簽署意見(jiàn)，“意見(jiàn)簿”由
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