20xx教導處范文九年制學校校本研修實施方案(編輯修改稿)
2025-03-30 05:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實際原則。理論學習必須與根底教育改革開展的方式相結(jié)合，必須與學校和學習者實際相結(jié)合，堅持理論學習與建立學習型組織相結(jié)合，真正把理論學習落到實處。 針對性與實效性原則。結(jié)合學校實際，有計劃、有組織的安排學習內(nèi)容，力求做到有實效。不走過場，不走方式?！ ?系統(tǒng)性與開放性原則。在學習系統(tǒng)理論知識的同時，還能夠利用一切優(yōu)質(zhì)資源有效的促進老師培訓?！ ?強化性與自主性原則。老師是成人學習者，必須帶有強化性，必須注重培養(yǎng)老師自主學習的認識，構(gòu)成自主學習習慣?！ 〕Ｒ?guī)性與創(chuàng)新性原則。結(jié)合傳統(tǒng)適當創(chuàng)新，不方式化、太理想化。 鼓勵性原則。建立鼓勵機制，完善評價體系，營建良好氣氛，采取實在有效的措施。 五、施行措施與保障?！ ?認真學習領(lǐng)會縣校本研修工作方案。制定實在、可行、有效的學校校本研修工作方案。建立健全相應制度。 充分認識校本研修的意義。明確內(nèi)涵?！ 〕闪⒐ぷ鳈C構(gòu)，明確職責， 加強領(lǐng)導，強化治理。 把握學習特點，突出研修重點?！ ?gòu)建研修網(wǎng)絡（校行政—教科室、教務處—教研組（含片小教研組）—年級組—學科老師，以教研組或年級組為團隊）。健全研修的保障、運轉(zhuǎn)、評價機制。 實行鼓勵機制，加大監(jiān)視力度?！ ×?、 研修方式與方法?！ ?創(chuàng)設研修環(huán)境，老師全員參與，全程參與，并以“自學—反思—實踐”為根本方式，學以致用，改良教學，提升才能和水平，同時建立完善老師專業(yè)成長記錄袋?！ ?拓寬培訓渠道，加強團隊協(xié)作研修，廣泛開展“專題講座、集
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1