20xx班主任工作范文班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿架起心靈相通的橋梁(編輯修改稿)
2025-03-30 05:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小孩們聽(tīng)，《火山》鎖住了他們的憤慨，《算計(jì)者永不歡樂(lè)》提示了歡樂(lè)的真理，《南瓜的力量》告誡大家要堅(jiān)韌，《遞一把椅子》說(shuō)明了完滿源自細(xì)節(jié)……在我的帶動(dòng)下，班級(jí)中掀起了“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的熱潮，學(xué)生之間交流好書(shū)、交流讀書(shū)感受蔚然成風(fēng)，也內(nèi)化了他們的道德涵養(yǎng)，導(dǎo)航著人生歷程。因而，在班級(jí)里，衛(wèi)生工具壞了，有人默默捐獻(xiàn)；同學(xué)之間吵架了，有人迸出一句“退一步海闊天空”；競(jìng)賽失利，女生掩面哭泣時(shí)，男生會(huì)喊出“重在參與，重在過(guò)程”……我也樂(lè)在其中。二、 傾心架起與家長(zhǎng)心靈相通的橋梁教育者不應(yīng)是孤軍奮戰(zhàn)，應(yīng)得到來(lái)自社會(huì)、家庭的大力支持，在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到：教育，特別是現(xiàn)代教育，必須由學(xué)校、家庭、社會(huì)構(gòu)成合力。而如今的家長(zhǎng)普遍文化素養(yǎng)較高，注重對(duì)小孩的教育，而且在小孩的學(xué)前教育階段，每個(gè)家庭已構(gòu)成了各自的教育理念與方法，而這些往往與班級(jí)治理的理念與方法有所不同，在這種尋求平衡的過(guò)程中，極易發(fā)生沖突，因而我十分注重與家長(zhǎng)的交流和溝通。每接手一個(gè)新班，在第一次家長(zhǎng)座談會(huì)上，我都會(huì)與家長(zhǎng)說(shuō)如此的話：首先我們要確定家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。我認(rèn)為家長(zhǎng)和老師之間首先是家人關(guān)系，在我眼里你們的小孩就好像我的小孩一般，為了他們的健康成長(zhǎng)，我愿意付出全部的愛(ài)。只要有關(guān)小孩的咨詢(xún)題我們都能夠
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