20xx心理健康游戲活動策劃方案熱門模板4篇合集(編輯修改稿)
2025-03-30 05:10 本頁面
【文章內容簡介】 ：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知?！ ≡谀闲Ｃ朗硰V場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。 ，特邀學校心理健康教師、10級各助班以及08，09級優(yōu)秀學長?！ ?，設置會場音響設備?！ 』顒右? 在活動期間，能夠有秩序地進展圖書參觀與心理互相學習，在談閱讀后的感想時，要做好充分預備。積極向到場的嘉賓說出本人的心理征詢題 活動內容： 主要針對學校各個專業(yè)同學的特別情況，尤其是大一新生所面臨的習慣性征詢題、本身開展征詢題、職業(yè)規(guī)劃征詢題，展開討論與互動，以協(xié)助同學找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關系，關注將來開展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素養(yǎng)提高的迫確性?！ 』顒恿鞒蹋?1，工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動主題及到場嘉賓。 2，有請到場教師代表發(fā)表重要講話。 3，助班及各優(yōu)秀學長帶著各小組積極展開討論并與教師互動，同時工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理征詢題，并作初步解答?！ ?，主持人宣布討論完畢，各小組派一至兩位出國留學代表總結陳述此次活動對本人的好處及心得。 4,主持人宣布討論完畢，各小組派代表將本組的征詢題向教師反映，由教師做更深層次解答， 5，自由征詢答，各同學可就心理健康征詢題向教師學長等提征詢并作解答， 6，自由討論，各同學積極討論，總結此次活動對本人的好處，也可談活動心得。 。9，主持人宣布此次活動圓滿完畢，工作人員組織有序退場?！ ?，主持人邀請心理健康教師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結?！ 」ぷ魅藛T： 心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員 后期工作： 活動完畢后，進展總結工作，并親密關注同學們的
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