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心理健康講座活動策劃方案(匯編8篇)(編輯修改稿)

2025-03-30 07:29 本頁面
 

【文章內容簡介】 時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。三、活動時間:__年5月9——5月31日四、參與對象:德化三中全校學生五、活動項目:活動一:心理健康征文賽主題:我的青春我做主要求:1000字以內手寫稿(統(tǒng)一用作文紙)或打印稿內容健康、積極向上嚴禁抄襲參與方法:各班語文課代表統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學生處,每個班級至少選送一份(初、高三除外)注:稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號?;顒佣盒睦砺嫶筚愋睦砺嬜髌芬螅航y(tǒng)一規(guī)格:四開紙原創(chuàng)作品,作品題目自擬,力求突出所繪作品表達的核心意義。作品要集中體現(xiàn)學生成長過程中的心路歷程或心情片斷,以校園、家庭、社會生活為大背景,表達真情實感。主題明確,內容完整,創(chuàng)意新穎,風格獨特,富有情趣。形式要求:單幅或多格漫畫,黑白或彩色畫稿皆可,創(chuàng)作方式不限。參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。參與方法:各班宣傳委員統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學生處,每個班級至少選送一份(初、高三除外)注:稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號?;顒尤盒睦斫】抵R宣傳板報比賽主題:關注自我放飛青春參加對象:各個班級(初、高三除外)評比時間:5月25日活動四:心理圖片展展覽時間:時間另行通知展覽地點:校門口宣傳欄活動五:現(xiàn)場心理咨詢、測量時間:時間另行通知地點:校門口宣傳欄旁活動六:心理影片放送時間:5月24日、25日中午12點地點:電教樓1樓會議室結束工作:心理健康宣傳月成果展(屆時將獲獎文章、漫畫、班級板報發(fā)布到校園網上)。頒獎活動:征文賽、漫畫大賽、班級板報活動將評選出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獎狀。心理健康講座活動策劃方案(精選篇5)教育目標:教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成為學生學習的動力。學生:了解制訂目標的意義和作用,學會設計適合于自己的學習目標,自覺地為實現(xiàn)目標而努力。教學過程:一、導入教師:同學們,在新的學期,你們都有什么新的打算,在學習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講為什么要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最后作小結。教師:同學們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當?shù)?9。目標,使自己的學習行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學習任務。三、課堂活動議一議教師在黑板上寫出三個問題:(1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長有什么作用?(2)王濤和桑蘭的目標是什么?(3)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?教師:請同學們分組討論以上三個問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。畫一
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