20xx班主任工作范文高二班主任工作經(jīng)驗交流材料(編輯修改稿)
2025-03-30 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 態(tài)，關(guān)注學(xué)生心理，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)是當(dāng)務(wù)之急。據(jù)調(diào)查，高中學(xué)生的心理健康情況良好的約占37%，心理健康情況一般水平的占43%，20%學(xué)生存在中度以上的心理咨詢題，這些數(shù)據(jù)說明高中學(xué)生的心理健康情況值得關(guān)注。因而作為班主任要做一名陽光使者，用一縷縷燦爛的陽光照亮學(xué)生的內(nèi)心。上個學(xué)期高二月考，由于數(shù)學(xué)試題對文科生較難，導(dǎo)致許多學(xué)生不及格，給特別多學(xué)生造成了較大的心理壓力，我及時給學(xué)生進展了心理減壓。同時在班會上進展討論。我如此說：考試并不是洪水猛獸，反而考試像于丹教授在《論語心得》里講的那口奇特的“咨詢病泉”，任何人舒舒適服的泡進去，一下子就感知到本人的病灶所在：有關(guān)節(jié)炎的人四肢關(guān)節(jié)就會麻酥酥有了感受，有腸胃病的人腸胃間就會火辣辣的涌起熱流，……于丹把《論語》比作如此一口暖和的活水泉，每個人在這個泉水里都能感遭到本人的病灶所在。我們不妨把考試也比作這口“咨詢病泉”， 每個人在這個泉水里都能感遭到本人學(xué)習(xí)的病灶所在，每一次考試都能協(xié)助我們查漏補缺，不斷提高學(xué)習(xí)的水平。因而同學(xué)們根本用不著談“考”色變。 平時一次次的考試只是讓我們清醒地自知，從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也經(jīng)歷了磨練、反省和升華本人的時機。讓我們感激考試，它為我們樹立了樂觀昂揚的精神；讓
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