20xx班主任工作范文班主任管理的中感想(編輯修改稿)
2025-03-30 05:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的行為，以到達(dá)教育學(xué)生的目的。用老師的人格去塑造學(xué)生的人格?！ 《?、用尊重和寬容托起明天的太陽(yáng) 蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有一顆成為好人的心。每一個(gè)學(xué)生都希望本人是成功者，都期待收獲確信和贊譽(yù)。”這就要求我們?nèi)コ浞值淖鹬?、寬容、信任學(xué)生。作為老師，我們應(yīng)該有轉(zhuǎn)化學(xué)生的決心和責(zé)任感，老師應(yīng)該明白得愛(ài)的藝術(shù)，用師者廣博的生命之愛(ài)，民主思想去尊重每一個(gè)學(xué)生，澆灌他們的心田，協(xié)助他們構(gòu)成積極的自我觀念和健康的人格。要明白，愛(ài)是一種信任，愛(ài)是一種尊重，愛(ài)更是一種觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。充分尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，寬容學(xué)生，能激起學(xué)生心靈的漣漪，緩解他們的抵觸情緒，從而到達(dá)教育、轉(zhuǎn)化的目的，使其按老師的意愿投入學(xué)習(xí)，正確處理好各方面的關(guān)系，使整個(gè)班級(jí)朝共同的目的努力，產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力?！ ∮腥苏f(shuō)，寬容是一種美德，是人性的光芒。在我看來(lái)，寬容更是教育的秘訣。懲處是教育、寬容也是教育，卻比懲處更有妨礙力。當(dāng)一件被責(zé)備的事情戲劇性地變?yōu)椤岸Y遇”時(shí)，
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