20xx政教處范文高一學(xué)生心理特點(diǎn)及教育對策(編輯修改稿)
2025-03-30 05:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如個(gè)子的高矮，體態(tài)的胖瘦，生理的缺陷甚至是皮膚的黑白，臉上的“青春痘”等都會引起他們的苦惱，常會為自認(rèn)為的一些缺陷感到恐懼、羞怯、自卑。其次，對處于青春期的中學(xué)生，渴望與異性交往，但男女間的互相吸引與好感多數(shù)還屬于異性間朦朧感情的自然表露，他們關(guān)于兩性關(guān)系仍處于一種似明白非明白的狀態(tài)，還分不清好感與初戀的區(qū)別，因而常造成情感上的因惑與苦惱。再次，青春發(fā)育期的生理劇變，引起中學(xué)生情感上的激蕩。一個(gè)微笑能夠使情緒飛揚(yáng)，徹夜興奮，然而他們內(nèi)內(nèi)心激動(dòng)、快樂或苦惱、消沉而外表上大概非常平靜；他們有話有機(jī)密想與別人傾吐，可不管碰到父母或老師卻又沉默不言，這種情況得不到理解時(shí)，便會出現(xiàn)壓抑心理，出現(xiàn)焦慮與抑郁。針對新生所表現(xiàn)出來的以上各種心理特點(diǎn)，作為高一的班主任和各任科老師，應(yīng)有相應(yīng)的教育策略。（一）環(huán)境的改變引起的心理咨詢題教育策略盡快熟悉環(huán)境。新生入校后，應(yīng)及時(shí)組織新生們參觀校園、校舍，介紹校史，使他們對學(xué)校各方面的情況有更多的理解，增加感性認(rèn)識，消除生疏感。盡快構(gòu)建新的群體。有計(jì)劃有目的的組織各種集體活動(dòng)，如開展以迎新為主要內(nèi)容的主題班會、文藝晚會、各種球類競賽等，既制造親切熱烈的迎新氣氛，提供更多交往的時(shí)機(jī)，有利于新生間交流思想，溝通情感，使他們盡快的融入新的集體，依托集體的力量，在集體中成長，在團(tuán)結(jié)互助中提高。加
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