20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃_3(編輯修改稿)
2025-03-30 04:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 集體交流研討。此活動由各年級備課組長（綜合組由學(xué)科備課組長）詳細(xì)主持集體備課活動，并搜集活動材料?；顒舆^程：活動預(yù)備——定時間、定地點、定研究咨詢題。集中研討——集體研讀教材。設(shè)計教學(xué)——獨立完成。（可組織討論）（3）備課組內(nèi)同上一課（三月份） 這是集體研讀教材，設(shè)計教學(xué)過程后的直觀呈現(xiàn)，也是處理備課組研究小咨詢題情況的結(jié)果呈現(xiàn)。不僅說明個人的研讀才能，更展現(xiàn)備課組集體研究的智慧?；顒舆^程：活動預(yù)備——定時間、定地點、定備課組內(nèi)研課節(jié)次。研課——備課組成員深化課堂聽同組老師課（其他老師也可參與），記錄課堂得失。評課——提出修正意見與建議，推出優(yōu)秀課例，預(yù)備參加教研組內(nèi)展示?；顒有〗Y(jié)——整個活動完畢后由備課組長牽頭對本備課組內(nèi)的活動情況進(jìn)展小結(jié)，上報教誨處并在教研組內(nèi)交流。教研組內(nèi)展示優(yōu)質(zhì)課（四月份） 每個備課組推出一節(jié)優(yōu)秀課例，在教研組內(nèi)展示，教研組內(nèi)所有成員參與聽課、評課。學(xué)校成立評委組，對展示課例進(jìn)展打分，評選永小精品課。校內(nèi)推行精品課假設(shè)干節(jié)，供各學(xué)科老師觀摩學(xué)習(xí)（五月份） 由學(xué)校教誨處組織觀摩精品課，并組織評議。 整個活動完畢后，各教研組長牽頭將本次活動中教研組活動情況進(jìn)展小結(jié)匯報。各教研組該活動的組織、安排、小結(jié)等情況，將成為本年度學(xué)校優(yōu)秀教研組評比的重要依照。三、其他工作（一）積極組織參加“我是廬陽教育人——城鄉(xiāng)老師共成長”實踐活動，促共同體學(xué)校老師共同成長。 為實現(xiàn)兩校老師隊伍素養(yǎng)動態(tài)、整體地進(jìn)一步提升，獲得專業(yè)成長，從而進(jìn)一步提高共同體教育教學(xué)質(zhì)量，按照廬陽區(qū)教育局“城鄉(xiāng)老師共成長”實踐活動的詳細(xì)要求，我校將接著組織老師與共同體學(xué)校五里拐小學(xué)開展共同學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、研讀教材、送課下鄉(xiāng)、進(jìn)城聽課、集體備課、共同培訓(xùn)、匯報展示等多種方式進(jìn)展互動式的教學(xué)研究。并借廬陽教育信息網(wǎng)教育論壇交流工作中工作反思、學(xué)習(xí)心得等，真正做到共享經(jīng)歷、共促開展、共結(jié)碩果。為加強共同體學(xué)校老師間的專業(yè)交流與研究，提高教研的實效性，我們還將積極搭建平臺，組織老師參加共同體學(xué)校間的研課體驗活動，提供鮮活案例，供交流研究。（二）接著做好師徒、同伴結(jié)對共成長活動。（三）做好教務(wù)工作。 認(rèn)真做好教材教輔材料的征訂、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作，確保教學(xué)工作的正常開展。做好課務(wù)協(xié)調(diào)工作，老師外出開會、進(jìn)修、學(xué)習(xí)、聽課等，教誨處為他們安排好課務(wù)，以保證教學(xué)秩序正常。依照上級部門的要求，召開專題會議，安排相關(guān)人員，落實相關(guān)責(zé)任，按時高質(zhì)量地完成教學(xué)檔案的整理工作。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)做好學(xué)籍治理工作，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照本人申請、分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的程序進(jìn)展等。（四）做好畢業(yè)班工作，完成其他常規(guī)工作及上級安排的工作。合肥市永紅路小學(xué)教誨處2009年2月附：永紅路小學(xué)2008~2009學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作行事歷永紅路小學(xué)2008~2009學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作行事歷二月份1.16
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