20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃二(編輯修改稿)
2025-03-30 04:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”與“優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)，提升老師信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度交融的才能，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享。5.接著推進(jìn)高效課堂。以“有效教學(xué)”“減負(fù)增效”為抓手，積極探究課改新思路。加強(qiáng)“學(xué)課標(biāo)”、“用課標(biāo)”的研討活動(dòng)。以“課內(nèi)比教學(xué)”為契機(jī)，深化探究促進(jìn)學(xué)生“主體開展、歡樂學(xué)習(xí)”的高效課堂教學(xué)方式。要做好高效課堂的試點(diǎn)、總結(jié)工作，要抓好集體備課根底環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷，提高高效課堂研究實(shí)效。以老師專業(yè)化成長為抓手，認(rèn)真做好課題研究工作。加強(qiáng)學(xué)科專題研究，進(jìn)一步深化小課題研究。將課題研究活動(dòng)融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推進(jìn)校本教研活動(dòng)的深化開展。質(zhì)量咨詢責(zé)，強(qiáng)化治理7．突出重點(diǎn)，抓好“階段性評(píng)價(jià)”質(zhì)量是促進(jìn)教學(xué)工作的有效手段。為了進(jìn)一步檢查教學(xué)效果，我校將組織各備課組開展單元試卷出題。進(jìn)展階段性評(píng)價(jià)練習(xí)，做好質(zhì)量分析。（三）名師助我成長工程。積極開展校本培訓(xùn)工作，注重全員老師尤其是關(guān)注弱勢群體老師的素養(yǎng)提升。支持老師參加國培計(jì)劃系列培訓(xùn)，做好各項(xiàng)派訓(xùn)和送訓(xùn)工作。積極開展校際交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織好優(yōu)秀老師的送教和對(duì)口雙向交流活動(dòng)。注重中老年老師的工作，通過帶徒弟、開講座、做經(jīng)歷介紹等方式發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用。，營建良好的讀書氣氛，提高老師文化涵養(yǎng)。積極倡導(dǎo)每位老師每學(xué)期讀透一本教育專著，學(xué)期末撰寫一篇讀書筆記，進(jìn)展“讀書沙龍”活動(dòng)，感悟讀書分享，從而促進(jìn)老師自主閱讀，有效積
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