20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃五(編輯修改稿)
2025-03-30 04:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育工作者“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”，為“實(shí)力校園”添風(fēng)度?！ ?．施行教育教學(xué)一日調(diào)研制度。通過(guò)定期不定期“聽(tīng)、查、測(cè)”，來(lái)加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和監(jiān)測(cè)。做實(shí)做細(xì)《練市小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期教研周安排》和青年老師課堂教學(xué)展示、比武活動(dòng)。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，推門(mén)課；加強(qiáng)常規(guī)抽查，普查，落實(shí)課堂常規(guī)老師優(yōu)秀常規(guī)材料展評(píng)，學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。落實(shí)修改，輔導(dǎo)常規(guī)，做到上下聯(lián)動(dòng)，齊心協(xié)力，為營(yíng)建“實(shí)力校園”增厚度?！ ?．按照“師德建立為首、專業(yè)成長(zhǎng)為本、績(jī)效評(píng)價(jià)為要”的根本策略，加強(qiáng)老師、骨干隊(duì)伍建立。以師能建立為重點(diǎn)，強(qiáng)化校本研訓(xùn)，深化網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，推進(jìn)聯(lián)片研訓(xùn)；以“星光長(zhǎng)廊”為動(dòng)力，強(qiáng)化骨干隊(duì)伍建立；以課堂常規(guī)為準(zhǔn)繩，接著加強(qiáng)教研組和年級(jí)組建立，為營(yíng)建“實(shí)力校園”加深度?！ ?．推行“學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)”制度。成立由各學(xué)科最優(yōu)秀的老師和最優(yōu)秀的班主任組成的“學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)”，作為學(xué)校教學(xué)治理的“智囊團(tuán)”，加強(qiáng)治理的民主性，加強(qiáng)檢查的業(yè)務(wù)含量。建立跟蹤聽(tīng)課制度，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)課例，屢次研討，屢次反思”。“學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)”每學(xué)期確定一定數(shù)量的老師為跟蹤聽(tīng)課的對(duì)象，“跟蹤聽(tīng)課”以教研組或備課組為單位進(jìn)展，促進(jìn)老師專業(yè)素養(yǎng)的開(kāi)展。加強(qiáng)老師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提高工作。為營(yíng)建“實(shí)力校園”提亮度?！ ?．關(guān)注“留守兒童”、“單親家庭子女”、“后20%
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1