20xx年食品安全教育工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-03-30 04:10 本頁面
【文章內容簡介】 留下了一抹抹難以擦拭的經(jīng)歷。這關于我來說是不平凡的一個學期，是身兼重負的一個學期。由于師資力量的緊缺，學校安排我代二年級兩個班的語文教學。盡管，任務有些重，也讓我起初遭到了特別大的壓力，但分析一下現(xiàn)實情況，估量一下本人的承受才能，我仍然比較坦然地接受了現(xiàn)實。在我的內心深處，不斷都埋藏著一種積極負責的態(tài)度。
一、覺察征詢題，及時處理
今年，我代兩個班的語文，這種不用言說的壓力讓我思索著各種更合理的工作方式和處理方法。
往常我都是特別早來到學校，一見有學生進班就早早融進了小孩的世界，叮囑著讀書，叮囑著清掃衛(wèi)生，叮囑著及時交作業(yè)。但是，兩個班的語文，我必須同等對待，我沒有太多的時間看守一個班，組織一個班的早讀。
在緊迫的時間壓榨下，我終于看到了小孩們最大的缺點：依賴性太強了，自覺性太差了，自理才能太弱了!當我尋思到這都是我不當?shù)奶幚矸绞?，阻礙了小孩們的開展時，我開始想方法改變這一切，讓小孩們真正活起來，自覺地活起來。
因而，我開始放手特別多事，給小孩們更多的鍛煉時間。早上讓紀律委員和領讀生組織大家做好早讀，把權利更多的交給班委。開始幾天，班委是管不了這些依賴慣了的學生們的，甚至有一天幾個小孩看教師不在，干脆跑到操場上玩起來，小干部叫都叫不回，無奈我只有站到讓他們能看到的地點，目送他們乖乖回班。我及時抓住這次批判教育時間，關于犯錯誤的學生給予了一次嚴峻的教誨，以致后來再沒有學生會在早讀時間在操場上玩耍了。
但當我覺察早讀的質量仍然是“居低不上”時 ，我又找了個適當?shù)臅r間對全班進展灌輸教育，讓他們認識到本人的缺點，學會本人治理本人，做到早上自覺交作業(yè)，自覺拿書讀，中午自覺練字。當小孩們第一次做到自覺早讀時，我及時表揚，每人獎勵了一朵紅花。努力為了讓他們更好地學會本人分配本人的時間，處理本人的事物，我花了不少心思訓練他們。
開始一段時間，我操縱
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