20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)五六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 03:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變。強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)絡(luò)和綜合運(yùn)用。由于研究性學(xué)習(xí)涉及的學(xué)習(xí)內(nèi)容大多來(lái)自學(xué)生四周的現(xiàn)實(shí)生活，許多咨詢題本身帶有特別強(qiáng)的綜合性，這些咨詢題的處理自然要求學(xué)生調(diào)動(dòng)多方面的知識(shí)，并綜合運(yùn)用這些知識(shí)于咨詢題處理過(guò)程中。注重過(guò)程。淡化知識(shí)目的，強(qiáng)調(diào)對(duì)過(guò)程的參與、理解與體驗(yàn)，是研究性學(xué)習(xí)的一大特色。從課程的施行與評(píng)價(jià)兩方面來(lái)看，注重學(xué)習(xí)者對(duì)過(guò)程的參與和在過(guò)程中的表現(xiàn)，都應(yīng)是研究性學(xué)習(xí)堅(jiān)持的一條根本原則。在這個(gè)意義上甚至能夠說(shuō)，對(duì)研究性學(xué)習(xí)而言，學(xué)生的廣泛參與確實(shí)是目的，在過(guò)程中獲得了積極的體驗(yàn)確實(shí)是成功。強(qiáng)調(diào)開(kāi)放。從課程建立的角度看，綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一類正規(guī)課程，必須具有本人特定的目的、內(nèi)容、施行標(biāo)準(zhǔn)和
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