20xx小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 03:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 詞練習(xí)，然后依照詞語(yǔ)表示的意思結(jié)合詳細(xì)事物和動(dòng)作來(lái)理解。就我多年教低年級(jí)的經(jīng)歷來(lái)看，組詞的過(guò)程確實(shí)是一個(gè)非常好的進(jìn)展思想品德教育的過(guò)程。我曾聽到過(guò)如此一節(jié)識(shí)字課，教者在教學(xué)打字。他先和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了這個(gè)字的讀音，分析了這個(gè)字的字形。然后咨詢，你明白這個(gè)字的意思嗎?能組詞嗎?學(xué)生便積極地舉手發(fā)言，組了打架、打人、打罵等詞語(yǔ)。老師聽了，先是確信了幾個(gè)學(xué)生的發(fā)言，然后咨詢：同學(xué)們，我們能打人、打架、打罵別人嗎?學(xué)生一齊答復(fù)：不能。老師說(shuō)：對(duì)了，我們?cè)谏钪胁荒茈S意打人、打架、打罵別人。那你們還能組其它有表示打這這個(gè)動(dòng)作的詞語(yǔ)嗎?在老師引導(dǎo)下學(xué)生非?？旖M成了打球打水打魚等詞語(yǔ)。聽了這位老師的課，我深受啟發(fā)，低年級(jí)學(xué)生是人生受教育的啟蒙階段，必須對(duì)他們進(jìn)展思想品德教育。像這位老師的教學(xué)，不僅開闊了學(xué)生的思路，又對(duì)學(xué)生進(jìn)展了品德教育，如何能說(shuō)這識(shí)字教學(xué)簡(jiǎn)單而又單調(diào)呢。從此，我一邊探索一邊照此法上課，不僅學(xué)科成績(jī)有了明顯進(jìn)步，而且對(duì)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成也起到了不可估量的作用。 (二)閱讀教學(xué)中的德育浸透。在閱讀教學(xué)中，我們要留意加強(qiáng)講讀課文的同類聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)良好品德的養(yǎng)成。小學(xué)語(yǔ)言具有非常強(qiáng)的學(xué)科特點(diǎn)，它隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，內(nèi)容也隨著增多，思想內(nèi)容也隨著逐步加深。小學(xué)
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