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正文內(nèi)容

20xx國(guó)學(xué)經(jīng)典之三字經(jīng)教案精選(編輯修改稿)

2025-03-30 03:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出那么弟、謹(jǐn)、信四、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):能夠流利背誦。難點(diǎn):理解含義,并能在生活實(shí)踐中應(yīng)用。五、學(xué)習(xí)時(shí)間:每周安排一節(jié)誦讀時(shí)間,平均每節(jié)課學(xué)習(xí)16句。利用中午課前預(yù)備時(shí)間復(fù)習(xí)穩(wěn)定。六、方法措施:借用生動(dòng)的故事來(lái)打動(dòng)學(xué)生的心。聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際,讓學(xué)生在討論中真正理解含義。舉例子,讓學(xué)生深化理解含義。鼓舞學(xué)生在生活中實(shí)踐。七、學(xué)習(xí)內(nèi)容詳細(xì)安排:第一周:學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“總敘”第二至六周學(xué)習(xí)“入那么孝”第七至九周學(xué)習(xí)“出那么弟”第十至十四周學(xué)習(xí)“謹(jǐn)”第十五至十八周學(xué)習(xí)“信”第1課 《弟子規(guī)》總敘學(xué)習(xí)目的從總體上理解《弟子規(guī)》。會(huì)背《弟子規(guī)》總敘。大體理解這幾句話(huà)的意思。重點(diǎn)會(huì)背《弟子規(guī)》總敘。難點(diǎn)大體理解這幾句話(huà)的意思。教具預(yù)備《弟子規(guī)》音頻教學(xué)過(guò)程一、介紹弟子規(guī)弟子規(guī)原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采納《論語(yǔ)》學(xué)而篇第六條:“弟子入那么孝,出那么弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,那么以學(xué)文”的文義,詳細(xì)列舉出為人子弟、在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與標(biāo)準(zhǔn)。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》這本書(shū),阻礙之大,讀誦之廣,僅次于《三字經(jīng)》?!兜茏右?guī)》中的“規(guī)”,因而確實(shí)是指規(guī)矩、規(guī)那么。你們明白“弟子”指的是誰(shuí)嗎?明確:實(shí)際上這個(gè)“弟子”是泛指,也確實(shí)是針對(duì)每個(gè)人而言的。因而《弟子規(guī)》中談到的規(guī)矩禮節(jié)是同學(xué)們甚至是老師都應(yīng)該恪守的。如今就讓我們一同走進(jìn)這篇古訓(xùn)——《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》共360句(1080字),今天我們學(xué)習(xí)總序。二、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》總敘聽(tīng)泛讀《弟子規(guī)》總敘:弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力那么學(xué)文老師領(lǐng)讀。學(xué)生試讀。指名讀。齊讀。分行讀。同桌練習(xí)背誦。小組競(jìng)賽背誦。三、理解“總敘”的意思?!翱倲ⅰ备爬恕兜茏右?guī)》的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。其次言語(yǔ)行為要小心慎重,要講信譽(yù)。和群眾相處時(shí)要平等博愛(ài),同時(shí)親近有仁德的人。假設(shè)以上的事都做了還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好做學(xué)征詢(xún)了。有余力那么學(xué)文——當(dāng)你做好了以上的事情(具備了如上的品德),如有多余的精力和時(shí)間,再去學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能。四、講故事:《大舜的故事》——孝舜,傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號(hào)有虞氏,史稱(chēng)虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,屢次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從谷倉(cāng)下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥(niǎo)代他鋤草。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜特別孝敬,有處理政事的才能,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;通過(guò)多年觀(guān)察和考驗(yàn),選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去探望父親,仍然恭尊敬敬,并封象為諸侯。五、禮儀答復(fù)以下征詢(xún)題要舉手,答復(fù)以下征詢(xún)題要起立。學(xué)習(xí)鞠躬。六、作業(yè)背誦《弟子規(guī)》總序?;丶医o父母捶捶背。第2課 “入那么孝”之“父母呼”學(xué)習(xí)目的復(fù)習(xí)《弟子規(guī)》總序。學(xué)習(xí)“入那么孝”之“父母呼”。理解意思,教育學(xué)生孝敬父母要從小事做起。不但孝,關(guān)鍵是順。培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。重點(diǎn)結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生理解孝道的重要性。難點(diǎn)理解意義,能在生活中做到。教具預(yù)備音頻教教學(xué)過(guò)程一、檢查作業(yè)齊聲背誦。是否為父母捶背。二、學(xué)習(xí)“入那么孝”之“父母呼”
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