20xx八年級(jí)音樂(lè)教案精選(編輯修改稿)
2025-03-30 02:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的決心和毅力。和第二部分旋律的抒情和具有歌唱性構(gòu)成比照。歌曲的最后，再次響起第一部分的主題旋律，運(yùn)動(dòng)健兒踏著矯健豪邁的步伐，不斷奮進(jìn)。更生動(dòng)勾畫(huà)了運(yùn)發(fā)動(dòng)多姿多采的精神相貌。并讓學(xué)生隨著雄壯有力特別激昂的音樂(lè)《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》邁著整齊的步伐排著整齊的隊(duì)伍踏步，讓他們隨著音樂(lè)來(lái)充分感受進(jìn)展曲風(fēng)格的樂(lè)曲，讓學(xué)生在潛移默化中初步感遭到進(jìn)展曲這一體裁的風(fēng)格，給學(xué)生留下了鮮明的印象。第二課時(shí)《奧林匹克的號(hào)角》欣賞一、教學(xué)目的：通過(guò)欣賞，使學(xué)生對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)有更一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難刻苦學(xué)習(xí)的精神，以實(shí)際行動(dòng)迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)。熟悉音樂(lè)中比較突出的演奏樂(lè)器，并能傾聽(tīng)樂(lè)器的音色?？梢苑直娌煌瑯?lè)段中表現(xiàn)的不同情緒。二、教學(xué)重點(diǎn)：傾聽(tīng)音樂(lè)中的演奏樂(lè)器三、教學(xué)難點(diǎn)：分辨音樂(lè)中不同的段落四、教學(xué)預(yù)備：鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、奧林匹克圖片五、教學(xué)過(guò)程：（一）、導(dǎo)入新課學(xué)生聽(tīng)《奧林匹克號(hào)角》音樂(lè)進(jìn)教室你明白2008年對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)有一項(xiàng)重要的賽事是什么？提起奧林匹克你能說(shuō)說(shuō)哪些知識(shí)？教師按照學(xué)生的答復(fù)出示圖片講解今天，我們走進(jìn)奧林匹克，感受那震撼人心的音樂(lè)《奧林匹克號(hào)角》（二）、初聽(tīng)音樂(lè)篇二：八年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案全 2014八年級(jí)下16節(jié)教案 第一單元 生命之杯教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《我和你》《我們是冠軍》教學(xué)目的：可以對(duì)體育盛會(huì)音樂(lè)作品感興趣積極參與活動(dòng)，可以用連接圓潤(rùn)的歌聲來(lái)表達(dá)歌曲我和你的情感。 學(xué)唱歌曲我們是冠軍，感受和體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)風(fēng)格與特點(diǎn)，可以用堅(jiān)決、充滿激情的聲音來(lái)演唱歌曲。理解并掌握相關(guān)音樂(lè)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：準(zhǔn)確演唱歌曲。教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)，師生征詢(xún)好！ 二、感受體驗(yàn)，引入新課：提征詢(xún)：2008是歷史輝煌的一年，請(qǐng)征詢(xún)你明白在2008年中有什么事情會(huì)讓你終生難忘？學(xué)生交流。（地震、雪災(zāi)、奧運(yùn)??）你能說(shuō)說(shuō)為什么讓你終生難忘嗎？ 師小結(jié)：看來(lái)同學(xué)們都和我一樣是奧運(yùn)迷，那你覺(jué)得音樂(lè)與奧運(yùn)有關(guān)系嗎？ 音樂(lè)在奧運(yùn)會(huì)中有那些出色的表現(xiàn)？音樂(lè)和奧運(yùn)都追求美與和諧，音樂(lè)在奧運(yùn)會(huì)上有三大出色表現(xiàn)：文藝開(kāi)幕式，閉幕式，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)都有特定的音樂(lè)；奧運(yùn)頒獎(jiǎng)儀式上有標(biāo)志音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè)、背景音樂(lè)；音樂(lè)也是把戲游泳、藝術(shù)體操這些工程競(jìng)賽的重要內(nèi)容，能讓競(jìng)賽更精彩。 奧運(yùn)會(huì)不僅是引人入勝的體育盛會(huì)，更是各個(gè)民族內(nèi)涵豐富的文化表達(dá)，1896年，當(dāng)陳舊的《奧林匹克圣歌》在第一屆奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)響起的那一刻，音樂(lè)便跟奧運(yùn)接下了不解之緣，由于體育和音樂(lè)都是無(wú)國(guó)界的，讓我們一起回到2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，去感受給全世界帶來(lái)驚喜與感動(dòng)的主題音樂(lè)。三、新課完好欣賞歌曲《我和你》。多媒體播放歌曲 現(xiàn)在此刻，你的內(nèi)心涌現(xiàn)了什么樣的情感？ 那還等什么,讓我們一起唱一唱。（學(xué)生輕聲哼唱） 你們能唱嗎？哪些地點(diǎn)還有困難？下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)難唱的地點(diǎn)，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，至到堅(jiān)決。 齊唱歌曲（后分男女聲演唱，相互評(píng)價(jià)）歌曲接龍演唱，并評(píng)價(jià)。 欣賞和學(xué)唱歌曲《我們是冠軍》。完好欣賞歌曲《我們是冠軍》。多媒體播放歌曲。 現(xiàn)在此刻，你的內(nèi)心涌現(xiàn)了什么樣的情感？ 學(xué)習(xí)歌曲，劃拍識(shí)譜時(shí)視唱，留意歌曲的弱拍起節(jié)拍，演唱要準(zhǔn)確。 跟伴奏有歌曲的演唱歌曲。四、拓展并對(duì)歌曲作藝術(shù)處理。 每屆奧運(yùn)會(huì)都會(huì)有它的會(huì)歌，你明白有哪些會(huì)歌嗎？ 教師播放三首奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌，學(xué)生比較并說(shuō)出他們的音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn)。 奧運(yùn)的精神更高、更快、更強(qiáng)，我們的演唱也要追求更準(zhǔn)確、更豐富、更完美，讓我們一起來(lái)唱吧。有感情，用連接的氣息，圓潤(rùn)的歌聲來(lái)演唱《我和你》歌曲和用堅(jiān)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1