【文章內(nèi)容簡介】
一個人做到這一點(diǎn), 可能只限于要好的幾個朋友。 但有一點(diǎn)我能夠確定:我總是把積極的一面帶給大 家,因而乎,我從外界接受的也是積極的、健康的一面,這對我的情緒培養(yǎng)和處 事態(tài)度有特別重要的阻礙。關(guān)于生活上有困難的同學(xué)、朋友,我會積極伸出援手。 相反,當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)、朋友也會全力協(xié)助我。第三,與朋友、同學(xué)等社 會關(guān)系肝膽相照、合作處事。因而,這個是建立在誠信待人、友善交往、互相尊 重的前提下。因而我的人際關(guān)系網(wǎng)有特別大的“破綻” ,需要進(jìn)展“修復(fù)” 。詳細(xì)來 分析一下:第一,對一些看法、做法難以做到互相理解,互相包容。我認(rèn)為 一個普遍現(xiàn)象, 這種普遍現(xiàn)象也落在了我的身上??赡苁怯捎谖幕町惢蛘呱?環(huán)境不同所導(dǎo)致的。第二,對一些敏感、銳利的話題,我可能會損害朋友、同學(xué)。 這一點(diǎn)得從我本身出發(fā), 可能是我的原那么性比擬強(qiáng),這種原那么性可能出于正義之 道,但它阻礙了我的人際交往??偟膩碚f,改變本人才會改變?nèi)穗H關(guān)系。 通過一整個學(xué)期對人際關(guān)系心理學(xué)的學(xué)習(xí), 關(guān)于人際交往我有了更深化的理解, 以往對 于人際交往關(guān)系只是一知半解, 如今通過學(xué)習(xí), 我能夠更好的處理我的大學(xué)確實是人際關(guān)系 走向社會化的一個重要轉(zhuǎn)機(jī)時期。我遇到了各個方面的人際關(guān)系:師生之間、同學(xué)之間、同 鄉(xiāng)之間,舍友之間以及個人與班級、學(xué)校之間的關(guān)系等等。面對如此眾多的人際關(guān)系,我努 力去習(xí)慣與改變。關(guān)于一個在校大學(xué)生來說,我的人際關(guān)系并不如社會上的人際關(guān)系復(fù)雜, 相對的我都人際關(guān)系網(wǎng)散步范圍小,僅限于同學(xué)、教師、朋友和親人。大學(xué)生的社交才能普 遍較弱,其主要緣故仍然由于生活的圈子小,能接觸到的人群有限。我們對人際關(guān)系的追求 往往帶有較多的理想化色彩。如今的大學(xué)生都比擬普遍存在以自我為中心,任何事情,任何 決定最先考慮到確實實是本人的需求和利益,強(qiáng)調(diào)本人的感受,不顧及別人。以自我為中心共 性決定了我們有的時候缺乏交往技巧,不易交融。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,構(gòu)成 一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生構(gòu)成和開展健康的個性質(zhì)量。在生活節(jié)拍 不斷加快,競爭劇烈的當(dāng)今社會更是如此。 培養(yǎng)良好的人際效才能,不僅是大學(xué)生活的需要,更是今后習(xí)慣社會的需要。一個沒有 交際才能的人,就像陸地上的船是永遠(yuǎn)不會漂泊到壯闊的大海中去。 成功的人際交往是一種智慧和才能。不明白得必要的社交知識,不擅長運(yùn)用交往的藝術(shù), 在生活中就會寸步難行。人際交往的全部奇妙在于把握分寸感,針對不同的人,不同的事和 不同的情況靈敏掌握。交往的主動性人們在交流溝通的過程中,不是一方領(lǐng)導(dǎo)另一方,而是雙方都是活動的主體。交往的互益性 交往的條件性在人際交往中,首要的條件是雙方所使用的符號必須一樣或相通,這是交往發(fā)生的必備 條件。人際關(guān)系的溝通手段,不外乎聽、說、讀、寫幾種。聽是其中極其重要的一種,卻往 往容易篇三:人際關(guān)系心理學(xué)論文 2淺析當(dāng)代大學(xué)生人際交往心理09應(yīng)用心理學(xué) 092012010023 康溪【摘要】:人是社會性動物,正如馬克思所言:“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和。”大學(xué)生的人際關(guān)系比擬復(fù)雜,能夠從大學(xué)生的整體來研究他們存在的種種征詢題,但是相關(guān)于大學(xué)生個體的心理健康而言,他們對人際關(guān)系有不同的觀念與看法,阻礙人際交往的主要有主觀要素和客觀要素。從心理健康的角度分析,阻礙人際交往障礙的主要緣故有認(rèn)知要素、情感要素和經(jīng)濟(jì)要素,要處理這些障礙,就要從這幾個要素分析,另辟奚徑,,不僅有賴于觀念的轉(zhuǎn)變,更依賴于教育教學(xué)活動方式的變革。還要加強(qiáng)人際關(guān)系的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。注重人際交往的技能培養(yǎng),重塑個性。良好的人際關(guān)系不僅是大學(xué)生心理健康水平、社會習(xí)慣才能的重要指標(biāo),也是其今后事業(yè)開展與人生幸福的基石?!娟P(guān)鍵詞】:大學(xué)生 人際交往 人際關(guān)系[Abstract ]: man is a social animal, as Marx said: mans nature is not a single person inherent in abstraction, in its reality, it is the sum of all social relations. Interpersonal relationship of college students is relatively plex, can students from the whole to study their problems, but pared to the individual s mental health, their interpersonal relationship has different ideas and opinions, affect interpersonal has subjective factors and objective factor