20xx主題班會教案青春期教育心理健康教育講座教案(編輯修改稿)
2025-03-30 02:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 女小孩也不知不覺地對本人提出了要求，學(xué)習(xí)刻苦努力，舉止優(yōu)美大方，待人溫文爾雅，言談幽默，富有修養(yǎng)。
男女同學(xué)之間交往的好處至少可以表現(xiàn)為以下幾個方面：首先，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相阻礙，就可以取長補短，差異互補，提高本人的智力活動水平和學(xué)習(xí)效率。
其次，情感方面，人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是由于兩性在情感特點是有差異，女生的情感比較細膩平和，富于同情心，情感中富有使人寧靜的力量。如此，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到撫慰；而男生情感外露、粗擴、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與不明白。
最后，個性方面。只在同性范圍內(nèi)交往，我們的心理開展往往會狹窄，遠不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性，多項的人際交往，可以使差異較大的個性互相滲透，個性互補，使性格更為豁達爽朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強。保加利亞的一位心理學(xué)家說過：男人真正的力量是帶一點女性溫柔色彩的剛毅。
我們都有過這種體驗：當(dāng)有異性參加活動時，異性間心理接近的需要就得到了滿足，因此，彼此間就獲得了不同程度的愉悅感，激發(fā)起內(nèi)在的積極性和制造力。盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處，我們也要把握好兩性交往的尺度，防止“過”與“不及”。
首先要端正
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