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正文內(nèi)容

20xx人教版一年級英語教學參考計劃5篇(編輯修改稿)

2025-03-30 01:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 流?! ∧艹唵蔚挠⑽母枨苷f簡單的英文歌謠。  能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品?! ∪?、教材重點、難點:  能依照老師的簡單指令做事情,本人也能發(fā)號簡單的指令。  能運用所學的對話進展簡單的交流。能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠。  能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品?! ∷?、教學措施  針對目前學生剛?cè)雽W的現(xiàn)狀和所學英語水平參差不齊的現(xiàn)狀,以及這冊書所提出的教學要求,我在提高教學質(zhì)量,為學生能夠順利進入一年級小學生的學習生活中來,我預備采取以下幾項措施:  ,充分利用低年級學生好動的年齡特點,通過課堂活動調(diào)動學生學習的積極性?!  V饕ǎ赫n上大量聽課文錄音?;丶易尲议L催促小孩聽已學過的知識,并要求學生做到及時預習新知識?! ?、積累和歸納語言素材,包括詞匯、詞組、短語、短句,并加大靈敏運用的力度,使學生扎扎實實的掌握每課書所出現(xiàn)的詞匯?! 〗o予學生明確的期望值,鼓舞學生不斷進取。學習是件愉快的事,也是件需要不斷付出勞動的工程。要相信學生,確信他們是一定能不斷成功的?! ∫M可能多地制造充足的語言“習得”時機,給小孩們創(chuàng)設“習得”的英語學習環(huán)境,盡可能多地“習得”英語?! ∽⒅貙W生在開場階段對根本發(fā)音、朗讀等適應的培養(yǎng),不求速度,但求精準?! f(xié)助學困生樹立決心,養(yǎng)成良好的學習適應,建立融洽的師生關系,不讓一個人落伍?! 〔粩嗫偨Y(jié)本人在教學方面的得失,經(jīng)常反思、及時調(diào)整教學方式方法,提高教學的才能?! ∪私贪嬉荒昙売⒄Z教學打算(三)  一、指導思想  結(jié)合小學英語教學的特點,主要激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)良好的語言學習適應,著重培養(yǎng)學生英語根底語言才能和英語語感才能,按部就班地建立起英語語言思維才能,為學生進一步學習英語打下良好根底?! 《W生根本情況分析:  一年級小朋友剛接觸英語,學習興趣非常濃,接受才能、模擬才能非常強,學習適應初步養(yǎng)成,但由于年齡的特點,留意力容易分散,因而在本學期,還有待培養(yǎng)學生的良好的學習適應,訓練學生的聽說才能?! ”緦W期我任教兩個班級,平均每班40人。學生上課時的操縱才能差和思想留意力不集中,且學生剛接觸學習英語,對英語學習沒有根底,因而教學難度非常大。少數(shù)學生在學前班學過一點,但大部分學生沒有接觸過英語,因而在今后的教學中,應面向全體生,激發(fā)學生學習英語的興趣,充分調(diào)動他們的自主能動性、積極性,并發(fā)揮團隊協(xié)作精神,營建互幫互助,共同學習英語的語境?! ∪⒔虒W目的、任務:  以開展兒童的口語為核心,培養(yǎng)兒童對英語的積極態(tài)度和良好適應,建立和加強兒童英語學習的自決心,掌握根本的英語知識,開展兒童的英語聽說才能和真實生活情境中運用英語的才能,全面提升兒童的綜合素養(yǎng)。  協(xié)助家長理解、掌握科學的現(xiàn)代家庭教育觀念,促進家長的狼嚎的教育行為,增進親子溝通,開展積極的親子互動方式。  四、教材分析:  教材考慮到學生剛剛開場學習英語,特設計了一些日常生活中使用頻率最高的詞句,課文中所有內(nèi)容都是依照語用、語境和語義相結(jié)合的原則而呈現(xiàn)的,因而學生在學習時,應積極參與到老師特設的語用和語境中,掌握語句和詞語的根本語義,逐步獲得最根本的運用英語的才能?! ∥濉⒔虒W措施:  深鉆教材,挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)絡,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,精心設計教案?! 「陆逃^念,明確老師角色,建立以人為本的學生主體觀,建立民主、平等、和諧、合作的教育觀,讓學生在輕松的氣氛中學到知識?! 「牧冀虒W方法,提高教學效率,改變過去“滿堂灌”的方式,讓課堂煥發(fā)出生命的活力,在課堂上,有講有練,精講
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