幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)策劃案5篇(編輯修改稿)
2025-03-29 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)手型展開聯(lián)想，運(yùn)用點(diǎn)、線畫出手掌鳥的美麗造型。體驗(yàn)手型添畫活動(dòng)帶來的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：手掌五彩鳥ppt課件2.、彩色蠟筆、記號(hào)筆、白紙人手一份?；顒?dòng)過程：一、聽聲音導(dǎo)入，引發(fā)興趣播放ppt課件，師：聽這是什么聲音?小鳥喳喳叫著要到森林里參加選美比賽了，它們都想成為那只最美的鳥。二、感受不同鳥兒的形象特征播放ppt課件中各種鳥的連環(huán)圖看你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)它們。鸚鵡(尖尖嘴會(huì)說話)、丹頂鶴(腿長)、孔雀(會(huì)開屏)、貓頭鷹(眼睛大)。三、引出手掌鳥你們見過這樣的鳥嗎?它和以前我們見過的、畫過的小鳥有什么不同?像什么?請(qǐng)你給它取個(gè)好聽的名字吧。你認(rèn)為手掌鳥能得第一嗎?為什么?幼兒討論。我們可以怎么幫小鳥打扮一下。我們畫小鳥的時(shí)候啊，先畫小鳥，用左手按在畫紙上擺好造型不動(dòng)，右手拿筆沿著左手的外圍畫出鳥的外形，再添畫小鳥的嘴巴、眼睛，然后，我們用各種線條和圖案來裝飾。注意：裝飾的時(shí)候：頭、嘴巴、身體、翅膀和尾巴都要裝飾到。給小鳥穿上五彩衣。四、幼兒自主創(chuàng)作，教師巡回觀察并指導(dǎo)用各種圖形裝飾鳥，注意色彩的協(xié)調(diào)。作品可以和老師的不一樣，漂亮就行。五、展示幼兒的作品，觀賞評(píng)析作品幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)策劃案3【活動(dòng)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)番禺土特產(chǎn)——蓮藕，通過觀察、討論，發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部紋路特征。能大膽地根據(jù)蓮藕的內(nèi)部紋路特征合理地組合、制作彩印畫，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。【活動(dòng)準(zhǔn)備】蓮藕若干個(gè)，菜板、菜刀各一。蘸有顏料的
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