幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)策劃案5篇(編輯修改稿)
2025-03-29 22:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)手型展開(kāi)聯(lián)想，運(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)畫(huà)出手掌鳥(niǎo)的美麗造型。體驗(yàn)手型添畫(huà)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：手掌五彩鳥(niǎo)ppt課件2.、彩色蠟筆、記號(hào)筆、白紙人手一份?；顒?dòng)過(guò)程：一、聽(tīng)聲音導(dǎo)入，引發(fā)興趣播放ppt課件，師：聽(tīng)這是什么聲音?小鳥(niǎo)喳喳叫著要到森林里參加選美比賽了，它們都想成為那只最美的鳥(niǎo)。二、感受不同鳥(niǎo)兒的形象特征播放ppt課件中各種鳥(niǎo)的連環(huán)圖看你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)它們。鸚鵡(尖尖嘴會(huì)說(shuō)話(huà))、丹頂鶴(腿長(zhǎng))、孔雀(會(huì)開(kāi)屏)、貓頭鷹(眼睛大)。三、引出手掌鳥(niǎo)你們見(jiàn)過(guò)這樣的鳥(niǎo)嗎?它和以前我們見(jiàn)過(guò)的、畫(huà)過(guò)的小鳥(niǎo)有什么不同?像什么?請(qǐng)你給它取個(gè)好聽(tīng)的名字吧。你認(rèn)為手掌鳥(niǎo)能得第一嗎?為什么?幼兒討論。我們可以怎么幫小鳥(niǎo)打扮一下。我們畫(huà)小鳥(niǎo)的時(shí)候啊，先畫(huà)小鳥(niǎo)，用左手按在畫(huà)紙上擺好造型不動(dòng)，右手拿筆沿著左手的外圍畫(huà)出鳥(niǎo)的外形，再添畫(huà)小鳥(niǎo)的嘴巴、眼睛，然后，我們用各種線(xiàn)條和圖案來(lái)裝飾。注意：裝飾的時(shí)候：頭、嘴巴、身體、翅膀和尾巴都要裝飾到。給小鳥(niǎo)穿上五彩衣。四、幼兒自主創(chuàng)作，教師巡回觀(guān)察并指導(dǎo)用各種圖形裝飾鳥(niǎo)，注意色彩的協(xié)調(diào)。作品可以和老師的不一樣，漂亮就行。五、展示幼兒的作品，觀(guān)賞評(píng)析作品幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)策劃案3【活動(dòng)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)番禺土特產(chǎn)——蓮藕，通過(guò)觀(guān)察、討論，發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部紋路特征。能大膽地根據(jù)蓮藕的內(nèi)部紋路特征合理地組合、制作彩印畫(huà)，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】蓮藕若干個(gè)，菜板、菜刀各一。蘸有顏料的
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