幼兒園冬季活動(dòng)方案實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-03-29 22:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 社會(huì) 語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo)關(guān)注氣候變化與人類生活的關(guān)系。感知取暖用具能給人們帶來(lái)的溫暖。了解隨著科技的進(jìn)步，取暖用具越來(lái)越先進(jìn)，發(fā)展幼兒的想象與語(yǔ)言表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備取暖用具(爐子、電暖氣、水暖氣、電熱毯、空調(diào)、火炕、火墻等)圖片(課件)?；顒?dòng)建議談話導(dǎo)入法：在寒冷的冬天，有什么方法讓我們可以感到暖和?圖片展示法：你認(rèn)識(shí)這些取暖用具嗎?討論探究法：你家里用的哪種取暖用具?不同取暖用具的優(yōu)缺點(diǎn)?還有什么取暖用具(炭盆、手爐、暖水袋)?未來(lái)我們用什么取暖用具?重點(diǎn)領(lǐng)域健康 科學(xué) 語(yǔ)言活動(dòng)四 小朋友愛(ài)鍛煉活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，體會(huì)不怕寒冷，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)的樂(lè)趣。了解人們是怎樣適應(yīng)冬天的環(huán)境的?；顒?dòng)準(zhǔn)備冬季人們跑步、跳繩、打球、跳舞等晨練的情景圖一幅。繩子、毽子、沙包、皮球等體育器械。活動(dòng)建議談話導(dǎo)入法：現(xiàn)在是什么季節(jié)?這么寒冷的天氣，在室外有什么辦法使自己的身體更暖和些?啟發(fā)幼兒說(shuō)出鍛煉的方法。情景展示法：出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)人們?cè)诟墒裁?他們?yōu)槭裁床慌潞?感知體驗(yàn)法：請(qǐng)幼兒到戶外原地不動(dòng)站3分鐘，再選一件自己喜歡的器械玩幾分鐘，說(shuō)一說(shuō)前后的感覺(jué)。游戲練習(xí)法：請(qǐng)幼兒選擇不同的器械，運(yùn)用不同的方式(集體、分組、比賽等)進(jìn)行體育鍛煉。記錄促進(jìn)法：每個(gè)幼兒制作一個(gè)健康本，記錄每天鍛煉身體的項(xiàng)目、時(shí)間(用圖畫式記錄)以及生病的次數(shù)，增強(qiáng)幼兒的健康意識(shí)。幼兒園冬季活動(dòng)方案3【活動(dòng)目標(biāo)】了解雪的特征，感受雪景的美。理解故事內(nèi)容，能嘗試表演出動(dòng)物的不同特征。豐富并理解詞匯：“推”、“鏟”、“扒”、“掃”【活動(dòng)準(zhǔn)備】下雪課件。小鏟、笤帚等小豬、小鴨子、小花狗、小松鼠的頭飾【活動(dòng)過(guò)程】一、開(kāi)始部分談話導(dǎo)入活動(dòng)。二、基本部分師：小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了一張好看的圖片，你們想看嗎?(想)觀看課件，引導(dǎo)幼兒觀察：這是什么季節(jié)?(冬季)天空中有時(shí)下什么?(雪)下雪后周圍景象有什么變化?小路變得怎樣了?走在雪地上有什么感覺(jué)?(幼兒自由發(fā)言)師：在這條小路上還發(fā)生了一件有趣的事情，你們想知道嗎?(想)教師邊操作教具邊講故事一遍《冬天的小路》。提問(wèn)：故事的名字是什么?故事里發(fā)生了一件什么事
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