20xx教導(dǎo)處范文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料抓規(guī)范管理促有效教學(xué)(編輯修改稿)
2025-03-26 00:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老師業(yè)務(wù)水平的主要途徑。注重青年老師的培養(yǎng)。在生活上盡學(xué)校所能給予關(guān)懷，在工作上適當(dāng)加壓，壓力過(guò)大也許效果適得其反?！耙荒攴?、三年帶、五年成骨干”是我校培養(yǎng)青年老師的目的。踏踏實(shí)實(shí)搞好校本教研。成立年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課組，每周四下午語(yǔ)文、周五下午數(shù)學(xué)進(jìn)展集體備課，共同討論，完成下一周的教學(xué)預(yù)備工作。并開(kāi)展“同上一節(jié)課、同議一節(jié)課”活動(dòng)，歷時(shí)四個(gè)周。從校長(zhǎng)、教務(wù)處到教研組長(zhǎng)、科任老師，全員參與組織研究課、公開(kāi)課、示范課，深化課堂觀課、議課，以到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。同時(shí)聘請(qǐng)教研室王尚海老師、方向明老師到我校就小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)作出點(diǎn)評(píng)，凡參與老師都確實(shí)感到收獲頗豐。教學(xué)質(zhì)量的高低在非常大程度上取決于課堂教學(xué)效率，我校遵照的課堂教學(xué)原則是：“三講、三不講和五個(gè)能讓”?！叭v”是指易混淆點(diǎn)要講、易錯(cuò)點(diǎn)要講、易漏點(diǎn)要講；“三不講”是指學(xué)生已會(huì)的不講、學(xué)生能學(xué)會(huì)的不講、學(xué)生如何學(xué)也學(xué)不會(huì)的不講；“五個(gè)能讓”是指能讓學(xué)生觀察讓學(xué)生觀察，能讓學(xué)生考慮的讓學(xué)生考慮、能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述；能讓學(xué)生本人動(dòng)手的讓學(xué)生動(dòng)手；能讓學(xué)生推導(dǎo)出結(jié)論的讓學(xué)生推導(dǎo)出
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1