20xx教導處范文高中部學年度工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-26 00:40 本頁面
【文章內容簡介】 人都是班上不可缺少的治理者。班主任要花大力度培養(yǎng)、使用、催促學生的治理才能。要處理一個班只有少數(shù)精英治理、其他都是沉默的羔羊的現(xiàn)象?！ 《龑W生治理好本人的生活與學習?！ ∪鐖F活動要依照高中開展的特點和需求，加強針對性?！ ≌{整學生會各部的對口治理： 學習部一一教務處： 宣傳部一一團委； 環(huán)衛(wèi)部、托管部、紀檢部一一學生處； 文體部一一藝體教研組?！ W生自覺反思。一切道德的認知和情感必須通過理性的內化，才可能變?yōu)榈赖碌囊庵竞妥杂X行為。改變德育空洞說教最好的方法是讓學生每天晚上最后一節(jié)的后10分鐘寫沉思錄：5分鐘囬憶反思一天的生活、學習、情緒、所想所聞等，5分鐘寫出不少于50字的心得?！ 【X高中徳育的弱智化與淺表化趨向?！ ∮伺c教書是一枚硬幣的兩面，不必也不可能去人為分割開來。我們在用知識育人，也在育人中傳授著知識。知識貧乏者不可能做好育人。同樣，不能育人者也不能更好地教書。不要以為吃苦耐勞的質量只有在體力勞動中才需要，而在學習文化上就不需要。老實在探究未知世界里比為人處事更重要?！ ∫蚨嘀魅卧谧W風、學習適應過程中育人、在育人中抓學習是不可偏廢的。 班主任抓行為適應要有方法且必須天天堅持。比方：要抓學生動腦動手的適應，如何抓？ 進一步挖掘活動包括體育課的育人價值、提升其文化的或審美的檔次。比方，將體育競賽納入鍛煉學生的心理素養(yǎng)去考慮——乒乓球競賽、足球點球競賽等?！ 〕浞掷没ヂ?lián)網(wǎng)加強家校聯(lián)絡，讓家長能夠每天關注到小孩、班級、年級、學部的動態(tài)?！ 〔灰獟仐夁^去行之有效的徳育方法，班主任勤到班、及時理解學情，耐心細致的談心，持之以恒地關
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